Что это и как его получить

Основы медико-социальной работы

Объем программы: 72 ак.ч.

Получаемый документ: Удостоверение о повышении квалификации

:
Очно-заочная с применением дистанционных технологий

Ближайший старт обучения:27.03.2023

Реабилитация в наркологии

Объем программы: 144 ак.ч.

Получаемый документ: Удостоверение о повышении квалификации, сертификат об обучении

Методы психотерапии и консультирования (НМО)

Специальность: Психотерапия, Психиатрия

Объем программы: 36 ак.ч.

Получаемый документ: Удостоверение о повышении квалификации, баллы НМО

С присвоением баллов НМО

Что это и как его получить

Источник фото diana.grytsku/freepik

Сертификат медсестры дает специалисту право на работу в сфере медицинского обслуживания, подтверждает наличие начального медицинского образования либо присвоение медсестре определенной категории. С этим документом вы сможете устроиться как в государственное, так и в частное медучреждение. Сертификаты не бессрочны – даже много лет трудящимся на своей должности медсестрам периодически придется вновь проходить тестирование и получать новый документ.

Как проходит получение сертификата медсестры и что нужно для того, чтобы стать его владельцем – в нашем материале.

• Образование
• Бакалавриат и специалитет
• Клиническая психология

Описание образовательных программ

О поступлении

На обучение в бакалавриат и специалитет принимаются лица, имеющие диплом о  среднем общем или среднем профессиональном образовании. Зачисление происходит по результатам ЕГЭ (или вступительных испытаний, проводимых Университетом — для отдельных категорий абитуриентов). Полная информация о приёме доступна на страницах Приемной кампании.

Вступительные испытания (ЕГЭ):

«Клиническая психология» (профиль «Клиническая психология в здравоохранении»):

• биология
• математика
• русский язык

Специалистов в области клинической психологии ждут в учреждениях здравоохранения, образования и социальной помощи населению, общественных и хозяйственных организациях, административных и правоохранительных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, а также в сфере частной практики.

Возможные сферы работы:

• В медицинских учреждениях (поликлиники, больницы общего профиля, психиатрические больницы, учреждения психологической помощи): ДиагностикаПсихокоррекцияЭкспертная деятельность (экспертизы)Научная деятельность
• Диагностика
• Психокоррекция
• Экспертная деятельность (экспертизы)
• Научная деятельность
• В немедицинских учреждениях (детские сады, школы, государственные и частные компании любого профиля): Работа психолога в школеМаркетингРабота с персоналомЧастная практикаПсихоконсультирование
• Работа психолога в школе
• Маркетинг
• Работа с персоналом
• Частная практика
• Психоконсультирование

Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Гастроэнтерология, Гематология, Гериатрия, Дерматовенерология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Диетология, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Косметология, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Мануальная терапия, Неврология, Неонатология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Оториноларингология, Офтальмология, Педиатрия, Пластическая хирургия, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Ультразвуковая диагностика, Урология, Физиотерапия, Физическая и реабилитационная медицина, Функциональная диагностика, Хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Инфекционные болезни, Медицинская биохимия, Детская эндокринология, Стоматология терапевтическая, Профпатология, Скорая медицинская помощь, Лечебное дело, Травматология и ортопедия, Патологическая анатомия, Педиатрия (после специалитета), Челюстно-лицевая хирургия, Детская онкология-гематология, Авиационная и космическая медицина, Нефрология, Фтизиатрия, Водолазная медицина, Бактериология, Нейрохирургия, Вирусология, Детская кардиология, Колопроктология, Генетика, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Торакальная хирургия, Остеопатия, Ортодонтия, Коммунальная гигиена, Лабораторная генетика, Медико-социальная экспертиза, Стоматология детская, Медицинская микробиология, Стоматология общей практики, Стоматология ортопедическая, Стоматология хирургическая, Общая гигиена, Паразитология, Радиационная гигиена, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Токсикология, Трансфузиология, Эпидемиология, Управление сестринской деятельностью, Стоматология общей практики (после специалитета), Медицинская биофизика, Медико-профилактическое дело, Медицинская кибернетика, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Управление и экономика фармации

Защита магистерской диссертации и положительные оценки за освоение дисциплин и тренингов, входящих в программу подготовки “Системная семейная психотерапия”, подтверждают  квалификацию выпускника, в то время как сертификат призван подтвердить его высокую  квалификацию.Сертификат выдаётся профессиональной организацией РОО “Общество семейных консультантов и психотерапевтов” и подтверждает, что практические навыки выпускника находятся на признанном профессиональным сообществом уровне, и он полностью готов к практической работе, требующей квалификации Системного семейного психотерапевта.

Положение о сертификате профессионального  соответствияСертификат профессионального соответствия даётся выпускнику магистерской программы “Системная семейная психотерапия”, если он: 1.  Успешно прошёл полный курс специализированной подготовки в магистерской программе “Системная семейная психотерапия” (департамент психологии, факультет социальных наук НИУ-ВШЭ) в объеме 4560 акад. часов и получил оценку по всем основным дисциплинам по Системной семейной психотерапии не ниже «8» баллов (отлично).2. Успешно прошёл квалификационную практику (в том числе супервизию клинических случаев на практике) в объёме 456 академических часов  с оценкой не ниже «8» баллов (отлично).3.  Показал высокие стандарты практической работы в супервизионном обучении в объёме 494 акад. часа с оценкой не менее 8 баллов (отлично), предъявил не менее двух успешных супервизионных случаев и получил соответствующую рекомендацию всех обучающих супервизоров. 4. Прошёл личную психотерапию в объёме не менее 30 астрономических часов и представил соответствующее подтверждение от работавшего с ним психотерапевта (отзыв о работе, информационное письмо).5. Учитывается дополнительно также любой другой профессиональный практический опыт выпускника (прохождение профессиональных стажировок, консультационная и психотерапевтическая  работа, осуществлённая вне рамок программы, если она может быть подтверждена).6. Окончательное решение о присвоении сертификата принимается после завершения обучения. Каждый кандидат, отвечающий вышеизложенным требованиям, рассматривается в индивидуальном порядке комиссией. В голосовании принимают участие преподаватели, проводившие практическую работу со студентами (супервизии, клинические практики). Сертификаты могут получить набравшие большинство голосов преподавателей претенденты. По решению преподавательской группы сертификат может не присуждаться.

Сертификат имеет форму, утверждённую ОСКиП. Сертификат обеспечивает возможность членства в ОСКиП (с возможностью простого предъявления сертификата в Экспертный совет Общества) при условии трёх лет опыта практической работы, отсутствия этических нарушений и прохождения соответствующих административных процедур (оплата вступительного взноса и др.). Сертификат даёт возможность участия в регулярных групповых супервизиях всех членов ОСКиП. Выпускники, получившие сертификат, имеют право проходить супервизию собственных случаев и присутствовать при всех обсуждениях случаев членов Общества (без права ведения супервизии случаев других специалистов до получения действительного членства в Обществе).

Психиатрии, психотерапии и психосоматической патологии

30 ноября 2020г. в рамках IV Всероссийской научно-практической конференции РУДН «Медицинская образовательная неделя: наука и практика — 2020» состоялся аккредитованный Советом по НМО онлайн симпозиум Кафедры психиатрии, психотерапии и психосоматической патологии ФНМО МИ «Современная психиатрия, наркология, психотерапия, психосоматика и психосоциальная реабилитация». Подробнее

Циклы занятий по любой образовательной программе и по всем специальностям начинаются круглый год в первый рабочий день КАЖДОГО месяца, кроме августа. Циклическое построение обучения на кафедре позволяет освоить весь образовательный курс вне зависимости от момента начала обучения.

Кафедра психиатрии, психотерапии и психосоматической патологии (до 2011 г. – кафедра психосоматической патологии) образована в 1998 г. Основной задачей кафедры является обучение по программам дополнительного и послевузовского профессионального образования по психиатрии, наркологии, психотерапии, а также усовершенствование врачей всех специальностей и психологов в области психосоматической медицины.

С момента основания на кафедре используется уникальный подход к образованию слушателей и проведению научных исследований аспирантов и соискателей. Комплексный характер обучения – это основной принцип преподавания на кафедре. Так, слушатели одновременно обучаются по психиатрическим, психотерапевтическим и наркологическим программам. Отдельно проводятся занятия по актуальным проблемам психосоматической медицины, детской психиатрии и психотерапии. Желающие имеют возможность пройти первичную переподготовку и плановые сертификационные циклы по психиатрии, психотерапии и психиатрии-наркологии, а также тематические и авторские курсы повышения квалификации, в т.ч. 36 ак. часов, по отдельным циклам психосоматики, пограничной психиатрии и наркологии с выдачей дипломов, сертификатов и удостоверений государственного образца.

С 2013 года на кафедре разработаны и действуют программы обучения в клинической ординатуре по специальностям “Психиатрия” и “Психотерапия”, а также 23 учебные программы (6,18, 36, 72, 144, 540,564 ак.часа) для врачей с высшим профессиональным образованием по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», «Психотерапия» и “Лечебное дело”, а также 6 программ повышения квалификации (36, 144 ак.часа) и профессиональной переподготовки (216 часов) для среднего медицинского персонала по специальностям “Сестринское дело в психиатрии” и “Сестринское дело в наркологии”.

По окончании циклов выдается диплом о профессиональной переподготовке (на циклах проф переподготовки), удостоверение о повышении квалификации, на программах, аккредитованных на edu.rosminzdrav.ru, — баллы НМО.

Специально для врачей общей медицинской практики и иных специальностей (не психиатры, не наркологи, не психотерапевты) разработана программа тематического усовершенствования по выявлению и терапии тревожных и депрессивных расстройств в общей врачебной практике и неврологии.

Для психологов разработана программа тематического усовершенствования (144 и 72 часа) “Психологическое консультирование”, “Психиатрия для психологов”,

Профессора и доценты кафедры – признанные профессионалы в области психофармакотерапии и психотерапии пограничных и психотических психических и психосоматических расстройств, то есть у пациентов клинических баз кафедры имеется возможность получить высококвалифицированную помощь как амбулаторно, так и стационарно. Члены профессорско-преподавательского состава кафедры проводят консультирование и терапию пациентам с различными формами зависимого поведения, а также семейными, детско-подростковыми проблемами и постстрессовыми расстройствами.

Все члены профессорско-преподавательского состава кафедры активно занимаются научной деятельностью: регулярно участвуют в международных, всероссийских и региональных научных конференциях, организуют и проводят научно-методические конференции по актуальным вопросам психосоматической медицины, публикуют результаты своей работы в ведущих специализированных изданиях России. Среди работников кафедры – члены редакционной коллегии рекомендованных ВАК журналов «Неврология, нейропсихиатрия и психосоматика», “Архивъ внутренней медицины”

Специальности, по которым проводится обучение на кафедре:

— Психиатрия — Психиатрия-наркология — Психотерапия — Сестринское дело в психиатрии — Сестринское дело в наркологии

— Очное групповое — Очное индивидуальное — Очно-заочное — Дистантное — Цикловое выездное

Клинические базы кафедры:

– Психиатрическая больница №13 Департамента здравоохранения г. Москвы,

— Психиатрическая клиническая больница №4 Департамента здравоохранения г. Москвы,

— Клиническая больница №1 “Волынская” Управления делами Президента РФ – Городская детская поликлиника № 39 Департамента здравоохранения г. Москвы.

— Международный институт психосоматического здоровья

— Сеть клиник «Семейный доктор»

Отзыв слушателя на сертификационный цикл «Психотерапия»

Сертификат медсестры

Сертификат медицинской сестры выдают в образовательных и научных организациях. Как правило, это организации среднеспециального образования (колледжи, лицеи, училища), а также учреждения послевузовского образования:

• институты усовершенствования квалификации врачей;
• факультеты повышения квалификации медработников.

Чтобы стать обладателем сертификата, нужно пройти обучение. Сертификат выдается только людям со средним профильным образованием.

Профиль обучения зависит от того, кем именно вы работаете или собираетесь работать (есть варианты: медсестра-анестезист, медицинская сестра по массажу, медицинская сестра по реабилитации и т.п.). Медсестры могут получить сертификат по 12 специальностям. Для обучения по некоторым из них нужно иметь первичную специализацию (данные об этом и список необходимых для приема документов лучше уточнить в выбранном учреждении).

Как правило, для того чтобы трудиться медсестрой, нужен сертификат по направлению «Сестринское дело».

Можно ли получить сертификат медсестры дистанционно?

Дистанционное обучение (через интернет) – один из самых распространенных способов получения сертификата медсестры. Как правило, учебные материалы доступны круглосуточно в любое удобное время. Задача обучающегося – самостоятельно качественно изучить их и выдержать итоговое тестирование.

Сестринское дело в наркологии (216 ак

Специальность: Сестринское дело

Объем программы: 216 ак.ч.

Современные концепции, диагностика и терапия (НМО)

Специальность: Психиатрия, Психотерапия, Психиатрия-наркология

:
Очная

МЕДВЕДЕВ ВЛАДИМИР ЭРНСТОВИЧ

заведующий кафедрой, к.м.н., доцент

Кардашян Руслан Антраникович

Доктор медицинских наук, профессор кафедры

Некрасова Светлана Владимировна

Кандидат медицинских наук, доцент кафедры

Сиволап Юрий Павлович

Котова Ольга Владимировна

Доцент кафедры, кандидат медицинских наук

Гоголева Татьяна Алексеевна

Преподаватель кафедры (Терапия творческим самовыражением)

АГИБАЛОВА ТАТЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА

ФРОЛОВА ВЕРОНИКА ИГОРЕВНА

ГУШАНСКАЯ ЕКАТЕРИНА ВЛАДИМИРОВНА

САЛЫНЦЕВ ИГОРЬ ВСЕВОЛОДОВИЧ

Доцент, кандидат медицинских наук, доцент кафедры

ТЕР-ИСРАЕЛЯН АЛЕКСЕЙ ЮРЬЕВИЧ

БУРНО АНТОН МАРКОВИЧ

ЗУЙКОВА НАДЕЖДА ЛЕОНИДОВНА

+7 (903) 794-12-65

Палин Александр Васильевич

Специалист по учебно-методической работе

+7 967 112 22 88 и +7 963 763 60 00

Пси­хиатр, психотерапевт, организатор здравоохранения.

Членство в профессиональных объединениях: Российское общество психиатров (РОП), Европейская коллегия нейропсихофармакологов (ECNP),  Между­народная коллегия психосоматической медицины (ICPM), Международная группа специали­стов в сфере психического здоровья (ВСКП) по со­действию разработке классификации психических и поведенческих расстройств Международной Классификации Болезней (МКБ-11).

Член редакционной коллегии рецензируемого, рекомендован­ного ВАК журнала «Неврология, нейропсихиатрия и психосоматика».

Консультант рекомендованного ВАК журнала «Архивъ внутренней медицины».

Куратор кафедральных программ обучения по психиатрии и психосоматике.

Руководитель научных и клинических (II, III, IV фазы) исследований в области психофармакотерапии психических и психосо­матических расстройств.

Автор, в том числе в соавторстве с ведущими психиатрами страны, более 240 научных работ.

Врач психиатр-нарколог высшей квалификаци­онной категории.

Куратор кафедральных образовательных программ по специальности «Психи­атрия–наркология».

Автор нескольких монографий, 3 учебно-методи­ческих пособий, более 30 научных статей, из которых большинство опубликованы в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК.

Ку­ратор учебной программы по детской и подрост­ковой психиатрии, психотерапии и психосоматике

Один из известнейших психиатров и наркологов страны, замечательный лектор, профессор, доктор медицинских наук
Опыт практической работы – с 1988 г.
Спектр педагогической и клинической деятельности и область научных интересов:

— зависимость от алкоголя и других психоактивных веществ;

— неотложные состояния в психиатрии и наркологии;

— лечение депрессии;

— лечение тревоги и связанной с ней расстройств;

— лечение деменции

Автор более ста научных публикаций, включая три клинических руководства, вышедших в издательстве «Медицина».

Член редакционной коллегии и редакционного совета «Журнала неврологии и психиатрии имени С.С. Корсакова», журналов «Наркология», «Неврологический вестник», «Медицина критических состояний».

Доцент кафедры, кандидат медицинских наук.

Врач психиатр, психотерапевт, невролог. Профессиональный стаж 19 лет

Вице-президент Международного общества «Стресс под контролем».

Сфера интересов: диагностика болевых синдромов различной этиологии, комплексная терапия острых неврологических заболеваний, лечение болезни Паркинсона, лечение психических расстройств у пожилых людей, лечение тревожно-депрессивных расстройств пограничного уровня, лечение эпилепсии, психологическая помощь при стрессах, психологическая помощь при тревожных состояниях

Видеолекция «Современные подходы к боли в спине» (2019)

Образование: ММА им. И.М. Сеченова (1994-2000 гг.). Ординатура на кафедре нервных болезней лечебного факультета ММА им. И.М. Сеченова (2000-2002 гг.). Аспирантура на кафедре нервных болезней факультета постдипломного образования ММА им. И.М. Сеченова (2002-2008 гг.). Интернатура на кафедре социальной и судебной психиатрии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (2013- 2014 гг.). Профессиональная переподготовка по специальности «Психотерапия» на Кафедре нелекарственных методов лечения и клинической физиологии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (2014-2014 гг.).

На кафедре ведет занятия по психоневрологии, психиатрии и психотерапии взрослых и подростков:

— Дизонтогенетические синдромы психических заболеваний, наблюдающихся в детском и подростковом возрасте

— Психогенные характерологические и патохарактерологические реакции

— Специфические психические расстройства с началом типичным для детского и подросткового возраста

— Поведенческие и эмоциональные расстройства, начинающиеся в детском и подростковом возрасте

— Детская шизофрения

— Аддиктивное поведение

— Расстройства аутистического спектра и их коррекция

— Тики, заикание, энурез. СДВГ

— Нелекарственные методы лечения психических и неврологических расстройств

— Психотерапевтические методы лечения

— Нейробиологические основы шизофрении. Нейролептики

— Нейробиологические основы депрессии. Антидепрессанты

— Переносимость психофармакотерапии

— Тревожно-депрессивные расстройства в общеврачебной практике

— Гипервентиляционный синдром и другие расстройства вегетативной нервной системы

— Когнитивные расстройства у лиц пожилого возраста

— Депрессия у лиц пожилого и старческого возраста

— Болевые синдромы в общеврачебной практике. Уместна ли помощь психиатра?

Татьяна Алексеевна Гоголева — клинический психолог, психотерапевт,
— действительный член и дипломант профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ) по работе методом Терапии Творческим Самовыражением по М. Е. Бурно (ТТСБ),
— председатель секции ТТСБ при Межрегиональной общественной орга­низации «Профессиональное медицинское объе­динение психотерапевтов, психологов и социаль­ных работников» г. Москвы и Московской области (МОП),
— член Европейской Ассоциации Трансактного Анализа (ЕАТА),
— член Международной ассоциации Интегративной Психотерапии (IIPA), рецензент журнала ассоциации.
На кафедре Татьяна Алексеевна ведет занятия по Терапии творческим самовыражением (ТТС)

Сертифицированный психиатр, психиатр-нарколог, психотерапевт, сертифицированный транзактный аналитик (СТА), член Европейской ассоциации трансактного анализа (ЕАТА).

Защитила в 2001 году кандидатскую диссертацию на тему: «Психотерапия больных алкоголизмом с различными типами характера».

В 2007 году защитила докторскую диссертацию на тему: «Аффективные расстройства при алкогольной, опиатной и игровой зависимости (клиника и терапия)».

С октября 2009 года также работала заведующей отделением психотерапии и реабилитации ФГБУ «Федеральный Медицинский Исследовательский Центр психиатрии и наркологии» Минздрава России.  2916 г — руководитель отдела Московского научно-практического Центра наркологии

С 2014 по 2016 гг. заведовала кафедрой психотерапии и медико-социальной реабилитации в наркологии ФПК МР РУДН.

Является автором и соавтором более 120 научных работ. Под ее руководством были защищены 10 кандидатских диссертаций.

Член Европейской коллегии ней­ропсихофармакологов (ECNP).

Член Международной коллегии психосоматической медицины (ICPM).

Член международной группы специалистов в сфере психи­ческого здоровья (ВСКП) по содействию разработке классификации психических и поведенческих рас­стройств Международной Классификации Болезней (МКБ-11).

Куратор кафедральных программ обучения клинических ординато­ров и интернов по специальности «Психиатрия», клинической практике.

Врач-психиатр высшей квалификационной ка­тегории.

Заслуженный работник здравоохранения.

Заведующая отделением № 15 психи­атрической больницы № 13 г. Москвы.

В 2013 г. признана мэрией Москвы «Луч­шим специалистом-психиатром г. Москвы».

В 2017 г. успешно прошла сертификацию на звание «Московсикй врач»

Кура­тор кафедральной образовательной программы по специальности «Сестринское дело в психиа­трии».

Президент Российского общества гипно­логов.

Психотерапевт высшей врачебной категории.

На кафедре преподает гипноз, нейролингвистическое программирование и совре­менные психотерапевтические методики, проводит авторский курс «Гипносуггестивная и гуманисти­ческая психотерапия пограничных психических расстройств и состояний зависимости».

Автор более 20 научных работ (в том числе 8 учебно-методических пособий для врачей).

Врач-психиатр, психиатр-нарколог, организа­тор здравоохранения.

Главный врач психиа­трической больницы № 13 г. Москвы.

Куратор кафедральной образовательной программы по «Организации психиатрической и наркологической помощи», практике интернов.

Автор научных работ по наркологии и психо­фармакотерапии, опубликованных в ведущих, рекомендованных ВАК РФ, журналах.

Член редак­ционной коллегии рецензируемого, рекомендован­ного ВАК журнала «Неврология, нейропсихиатрия и психосоматика».

Автор модальности ППЛ «Диф­ференцированная когнитивно-поведенческая психотерапия».

Куратор кафедральных программ обучения по специальности «Психотерапия». Руководитель интернатуры по психотерапии

Председатель правления Межрегиональной общественной орга­низации «Профессиональное медицинское объе­динение психотерапевтов, психологов и социаль­ных работников» г. Москвы и Московской области (МОП).

Член экспертного совета г. Москвы по оказанию психотерапевтической помощи ОМС.

Член Российского общества психиатров (РОП).

Действительный член и дипломант профессиональной психотерапевтической лиги (ППЛ) по преподаванию и работе методом терапии творческим самовыражением.

Заместитель главного редактора ре­цензируемого, рекомендованного ВАК журнала, «Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика».

Сертифицированный Трансакт­ный Аналитик-психотерапевт Европейской Ассоциации Трансактного Анализа (ЕАТА, STI).

Автор модальности «Клиническая Психосомати­ческая Психотерапия», руководитель секции клинической психосома­тики в ППЛ, руководитель модальности «Трансактный анализ» в ППЛ.

психиатр, психотерапевт, сексолог
Заведующий медико-реабилитационным отделением Психиатрической больницы им. Ганнушкина

2004 Диплом по специальности «Лечебное дело», Самарский государственный медицинский университет

2004 Диплом по специальности «Клиника, дифференциальная диагностика и лечение психосоматических заболеваний», Пензенский институт усовершенствования врачей

2005 Интернатура по специальности «Психиатрия», Интернатура в Областной психиатрической больнице им. К.Р. Евграфова

2011 Интернатура по специальности «Психотерапия», Московский НИИ Психиатрии

2005 «Избранные вопросы организации здравоохранения и общественного здоровья», Пензенский институт усовершенствования врачей

2009 «Актуальные вопросы психосоматики и пограничных психических расстройств», Российский государственный медицинский университет

2009 «Психиатрия», Российский государственный медицинский университет 2010 переподготовка по специальности «Психотерапия» 2010 «Современная организация лекарственного обеспечения населения», Московской медицинской академии им. И. М Сеченова

2014 «Актуальные вопросы психосоматических и пограничных расстройств «, Российский национальный исследовательский медицинский универститет им Н. И. Пирогова

2014 «Обучение по особому виду театра и танца для людей с ограниченными способностями», «Данса Мобиле», Греция

2014 «Когнитивная психотерапия эмоциональных и личностных расстройств», Московский городской психолого-педагогический университет

2014 повышение квалификации по специальности «Психиатрия» 2017 переподготовка по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье»

2017 переподготовка по специальности «Психиатрия — наркология»

2020 переподготовка по специальности «Психиатрия», «Психотерапия», «Психиатрия — наркология», “Сексология”

Психодрама (драма терапия)

Лечение химических и психологических созависимостей;

Групповые формы работы с психически больными.

Занимается исследованиями мотивационных вмешательств при различных психических расстройствах, особенно при шизофрении

На кафедре курирует вопросы оформления документов курсантов и ординаторов.

Выступление завкафедрой В. Э. Медведева на XVI междисциплинарной конференции “Вейновские чтения” (Москва) 27 февраля 2020 г. Доклад «Астенические и тревожно-депрессивные состояния в общей медицине: возможности ноотропной терапии» Ссылка на видеозапись симпозиума: https://con-med.ru/conferences/online2/detail/290423/?spush=bWVsa29yY2FyZEBtYWlsLnJ1

С момента основания на кафедре используется уникальный подход к образованию слушателей и проведению научных исследований аспирантов и соискателей. Комплексный характер обучения – это основной принцип преподавания на кафедре. Так, слушатели одновременно обучаются по психиатрическим, психотерапевтическим и наркологическим программам. Отдельно проводятся занятия по актуальным проблемам психосоматической медицины, детской психиатрии и психотерапии. Желающие имеют возможность пройти первичную переподготовку и плановые сертификационные циклы по психиатрии, психотерапии и психиатрии-наркологии, а также тематические и авторские курсы повышения квалификации, в т.ч. 36 ак. часов,  по отдельным циклам
психосоматики, пограничной психиатрии и наркологии с выдачей дипломов,
сертификатов и удостоверений государственного образца.

Гипноз в психиатрии и психотерапии (НМО)

Специальность: Психиатрия, Наркология

Психиатрия

Специальность: Психиатрия, Психотерапия, Психиатрия-наркология, Неврология

Объем программы: 540 ак.ч.

Получаемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке

Техники когнитивно-поведенческой терапии в психиатрии (НМО)

:
Дистанционная

Психотерапия

Специальность: Психотерапия, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психология

Объем программы: 150 ак.ч.

Гипнотерапия детей и подростков с непсихотическими психическими расстройствами (НМО)

Специальность: Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия

А если без сертификата?

Очевидно, что специалиста без сертификата не допустят к клинической практике. А если срок действия сертификата истек, то сотрудника могут отстранить от работы на срок до 3 месяцев. Если в течение следующих 3 месяцев он все еще не получит документ, то лишится работы.

Нужно ли платить за курсы медсестер с сертификатом?

Как бы долго медсестра ни трудилась по своему профилю, по закону она обязана повышать квалификацию не реже чем раз в 5 лет. Получать сертификат чаще не возбраняется: это может потребоваться, например, если медсестра, сертификат которой действителен в течение еще пары лет, собирается в декрет и хочет заранее обеспечить себе возможность выйти на работу после окончания отпуска по уходу за ребенком.

Психиатрия (индивидуальное обучение)

:
Очная / Очно-заочная

Тесты для медсестер на сертификат

Во время тестирования (около полутора часов) проверяются как теоретические знания, так и практические навыки. Теоретическая часть содержит несколько десятков вопросов. В зависимости от цели прохождения тестирования (для оценки без присвоения квалификационной категории либо для получения второй, первой или высшей категории) правильно нужно ответить на 60 – 80%.

Психотерапия ДОТ

Получаемый документ: Удостоверение о повышении квалификации, сертификат об обучении, баллы НМО

Терапия творческим самовыражением (ТТСБ) в современном интегративном подходе к психотерапии (НМО)

Специальность: Психиатрия, Психотерапия, Психиатрия-наркология, Неврология, Психология, Педагогика

Психиатрия-наркология (индивидуальное обучение)

Объем программы: 564 ак.ч.

Интегративная психотерапия с фокусом на отношения Ричарда Эрскина

Специальность: Психиатрия-наркология, Психиатрия, Психотерапия

Эротомания (НМО)

Специальность: Психиатрия, Психотерапия, Психиатрия-наркология, Психология, Лечебное дело

Сестринское дело в психиатрии (36 ак. ) (НМО)

:
ОчнаяОчно-заочная

Пограничные психические расстройства для психологов и врачей

Специальность: Психиатрия, Психология, Психотерапия, Психиатрия-наркология, Неврология, Терапия

Специальность: Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Психология

Сестринское дело при неотложных состояниях в психиатрии (НМО)

Многие задаются вопросом, как должен выглядеть сертификат медсестры и можно ли отличить подделку? Современный сертификат медсестры имеет корочку зеленого цвета. В нем прописаны имя, фамилия и отчество студента, направление, по которому пройдена подготовка, и количество часов обучения, и указано, в течение какого времени действует документ. Форму сертификационного документа устанавливает государство.

За подделку сертификата медсестры грозит не только отстранение от должности, но и уголовная ответственность.

Актуальные вопросы сексологии

Специальность: Психиатрия, Психотерапия, Психиатрия-наркология, Психология, Неврология

Компьютерная игровая зависимость (НМО)

Согласно приказу Минздрава РФ от 3 августа 2012 г. № 66н, на обучение зачисляют по личному заявлению. Работающие медсестры предоставляют документы, подтверждающие необходимый уровень образования и непрерывность стажа работы в течение более 5 лет.

Более 500 часов длится обучение сотрудников, у которых есть непрерывный стаж от 5 до 10 лет, а также среднее, либо высшее медицинское или фармацевтическое образование, не соответствующее квалификационным требованиям и требующее усовершенствования.

Если стаж работы превышает 10 лет, подготовка может длиться от 100 до 500 часов.

Срок, форму, содержание и технологию обучения по программам допобразования определяют сами образовательные и научные организации. При этом учитываются требования федеральных образовательных стандартов. Если вы выбираете образовательную организацию самостоятельно, проверьте, чтобы у нее была лицензия на ведение образовательной деятельности.

Освоение программ допобразования (повышение квалификации и профпереподготовка) завершается итоговой аттестацией. Закончив курсы медсестер с сертификатом, вы имеете право вести профессиональную деятельность.

Источник фото freepik

Психиатрия для фельдшеров (НМО)

Получаемый документ: Свидетельство о повышении квалификации государственного образца