По окончании семинара Вы получите:
Лицензия на осуществление
образовательной деятельности
№4276 от 19.11.2020
Серия 78 ЛО № 0000171
признаются аттестационными
комиссиями во всех регионах Рф.
Они соответствуют всем требования
ФЗ «Об образовании в РФ» и ничем
не отличаются от документов,
выдаваемых при очном обучении
Для участия в семинаре
необходимо:
- Выбрать семинар
- Ознакомиться с материалом семинара
- Заказать официальное свидетельство участника
💝 Дорогие друзья и коллеги!
🎁 В честь Нового года проводим для вас новый розыгрыш! В этот раз мы будем разыгрывать целых 3 ГОДОВЫХ подписки ПРЕМИУМ!
🤩 Вам будет открыт доступ ко ВСЕМ играм Мерсибо и Конструктору Картинок, СКИДКА на каждый заказ и БЕСПЛАТНЫЙ доступ ко всем мастер-классам в течение года!
‼️Для участия нажмите кнопку ниже «УЧАСТВОВАТЬ!»👇 Победителя определим 28 декабря 2022 в 16:00 по МСК времени! (Победители отобразятся под данным постом) Желаем удачи!*****Победители: Ирина Танвель, Эльвира Вильевна, Ирина Смирнова
pinned «‼️Для участия нажмите кнопку ниже «УЧАСТВОВАТЬ!»👇 Победителя определим 28 декабря 2022 в 16:00 по МСК времени! (Победители отобразятся под данным постом) Желаем удачи! ***** Победители: Ирина Танвель, Эльвира Вильевна, Ирина Смирнова»
🔔 Трансляция сегодняшнего вебинара⠀https://mersibo.wepla.ru/event/w221221⠀Мы обсудим обследование речи у детей с ОВЗ. Екатерина Суслова покажет, как провести сравнительное обследование речи с помощью интерактивной речевой карты, проследить динамику развития речи, представить результаты обследования родителям и коллегам.⠀🤩 Участие и сертификаты бесплатны! Начинаем в 18:00 (МСК)
🔔 Трансляция сегодняшнего вебинара⠀https://mersibo.wepla.ru/event/w221228
Мы проведем традиционный предновогодний вебинар на тему праздника. Екатерина Суслова сделает обзор игр новогодней и зимней тематики, покажет, как использовать их на занятиях, а также обсудим подведение итогов полугодия с родителями.⠀🤩 Участие и сертификаты бесплатны! Начинаем в 15:00 (МСК)
💝Дорогие друзья и коллеги!⠀🎉Компания Мерсибо поздравляет вас с Новым годом!
Пусть этот пушистый праздник принесет в дом волшебство. Пусть кролик своей мягкой лапкой отгонит все печали, разочарования и невзгоды. Пусть в жизни станет больше волшебства, удачи, доброты и счастья! 🤗
🎁 Мы подготовили вам подарок!
🤩 Уже сегодня и по 6 января вы сможете играть бесплатно в любые наши игры! Это отличная возможность весело и с пользой провести время с детьми или внуками, познакомить с играми друзей.
🎉С Новым 2023 годом! 🎉
Мы обсудим игры для общеразвивающих занятий и отдыха вместе с детьми. Ведущая покажет игры для развития мышления и памяти, обучения чтению и игры, которые подойдут для группы детей.⠀🤩 Участие и сертификаты бесплатны! Начинаем в 12:00 (МСК)
🔔 ЗАВТРА 14 января интересный мастер-класс, присоединяйтесь!⠀https://mersibo.ru/webinar/57263⠀Елена Васильева расскажет, чем нейропсихология может быть полезна логопедам и дефектологам.⠀❗️БЕСПЛАТНО для премиум-подписчиков⠀👍 Сертификат на 3 академических часа! Начало в 13:00 (МСК)
ЗАВТРА 19 января увлекательный мастер-класс, присоединяйтесь!⠀https://mersibo.ru/webinar/57466⠀Ольга Азбукина расскажет о методе активизации речи у невербальных детей.⠀❗️БЕСПЛАТНО для премиум-подписчиков⠀👍 Сертификат на 3 академических часа! Начало в 16:00 (МСК)
ПОДБОРКА ПЕЧАТНЫХ ЗАДАНИЙ
👍🏻 Отличные задания для творчества из Генератора логопедических заданий.
🏡 Можно проработать как на занятии, так и дать ребёнку задание на дом.
СКИДКИ на игры по развитию лексики!
Флешка «Лексические запасы» — набор из 24 игр по лексическим темам.
Игры помогут проработать:✅лексические темы✅развить зрительное внимание ✅наблюдательность ✅связную речь.
💬 Карточки по лексике помогут детям развить связную речь и активизировать лексический запас.
❗️Торопитесь, акция действует до 24 января 👇🏻https://mersibo.ru/shop#product-novelty
🎁 Мы запускаем розыгрыш на набор для логопедических занятий с детьми.
🤩 «Лого Ассорти» — универсальный набор игр для логопедов. На флешке 30 игр по основным логопедическим направлениям: речевое дыхание и слух, звукопроизношение, лексика, грамматика, связная речь и моторика.
‼️Для участия нажмите кнопку ниже «УЧАСТВОВАТЬ!»👇🏻
Победителя определим 27 января 2023 в 16:00 по МСК времени! (Победитель отобразится под данным постом) Желаем удачи!🤗*****Победители: Лика
pinned «‼️Для участия нажмите кнопку ниже «УЧАСТВОВАТЬ!»👇🏻 Победителя определим 27 января 2023 в 16:00 по МСК времени! (Победитель отобразится под данным постом) Желаем удачи!🤗 ***** Победители: Лика»
Трансляция сегодняшнего вебинара⠀https://mersibo.wepla.ru/event/w230125
Вебинары по Дошкольному образованию будут полезны как молодым специалистам, которые только осваивают профессию, так и более опытным воспитателям, логопедам, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре. Вебинарные встречи имеют теоретическую и практическую направленность: прослушав информацию, вы можете сразу её применить в своей работе.
Вебинары проводятся Образовательным СМИ «Продленка.орг» и Центром Развития Педагогики. Доступ к Вебинарам бесплатный и открыт всем зарегистрированным пользователям портала.
Участие в вебинарах – это отличная возможность повысить свой профессиональный уровень и подтвердить свои знания соответствующими официальными документами. Каждый желающий может заказать Сертификат участника Вебинара с указанием соответствующей темы. Подробнее о получении документа здесь
Лицензия на образовательную
деятельность № 4276 19.11.2020
Серия 78 ЛО № 0000171
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
Развитие познавательных способностей и познавательного интереса дошкольников – один из важнейших вопросов воспитания и развития ребенка дошкольного возраста. От того, насколько будут развиты у ребенка познавательный интерес и познавательные способности, зависит успех его обучения в школе и успех его развития в целом. Ребенок, которому интересно узнавать что-то новое и у которого это получается, всегда будет стремиться узнать еще больше – что самым положительным образом скажется на его умственном развитии.
У правлением дошкольным учреждением называют взаимодействие всех субъектов образовательного процесса, направленное на обеспечение становления, стабилизации, оптимального функционирования и обязательного развития учреждения.
Готовность детей к школе – результат длительной и системной подготовки ребенка к школьному обучению. Для того, чтобы ребенок мог в дальнейшем включиться в учебный процесс, в дошкольном возрасте должен быть достигнут определенный уровень умственного и физического развития, выработан ряд учебных навыков, приобретен достаточно широкий круг представлений об окружающем мире.
Исходя из многофункционального назначения методического кабинета, его следует рассматривать как творческую мастерскую, где участники образовательного процесса могут получать конкретную практическую помощь.
Социально-коммуникативное развитие – это процесс, позволяющий ребенку занять свое место в обществе в качестве полноценного члена этого общества, который осуществляется широким набором универсальных средств, содержание которых специфично для определенного общества, социального слоя и возраста.
Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду это комплекс мероприятий, проводимых сотрудниками дошкольной образовательной организации, направленных на укрепление и сохранение физического и психического здоровья и оздоровление организма воспитанников.
Музыкальное воспитание и развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, воспитывается чуткость к красоте в искусстве и жизни. Только развивая эмоции, интересы, вкусы ребенка, можно приобщить его к музыкальной культуре, заложить ее основы. Дошкольный возраст чрезвычайно важен для дальнейшего овладения музыкальной культурой. Если в процессе музыкальной деятельности будет сформировано музыкально-эстетическое сознание, это не пройдет бесследно для последующего развития человека, его общего духовного становления.
Физическое развитие и воспитание — не только средство развития собственно физических качеств ребенка и укрепления его здоровья, но и важный компонент и средство духовного, нравственного, эстетического воспитания дошкольника. Важнейшая роль в физическом воспитании ребенка по-прежнему принадлежит воспитателям и инструкторам физической культуры. Именно их умение методически правильно организовать и провести занятия, нестандартные подходы к выбору форм и средств их проведения — необходимые компоненты развития интереса к занятиям, формирования у ребенка необходимых привычек, двигательных умений и навыков.
Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста — это целенаправленный процесс формирования творчески активной личности ребенка, способного воспринимать и оценивать прекрасное в жизни и искусстве.
В ходе изучения материалов вебинара Вы ознакомитесь с теоретическими представлениями об игровых технологиях, организацией предметно-игровой среды и применением игровых технологий в ДОУ.
Здоровьесберегающая работа с детьми дошкольного возраста должна проводиться комплексно. В этой работе должны участвовать и педагогические, и медицинские работники: педагог-психолог, учитель-логопед, воспитатель, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель.
Мария Монтессори разработала одну наиболее ориентированных на самостоятельность и индивидуальность ребёнка технологий педагогической системы. Монтессори-метод популярен в центрах раннего развития по всему миру, функционируют ассоциации специалистов, работающих в рамках этой системы. Принципы педагогики Монтессори активно внедряются в российские детские сады и применяются родителями в домашнем образовании.
Вебинар для воспитателей ДОУ, который посвящён разбору профессионального стандарта педагога дошкольного образовательного учреждения. Стандарт направлен на обеспечение эффективности работы педагогов и соответствие квалификации работников потребностям работодателя.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар, в котором будут рассмотрены инновационные и здровьесберегающие технологии в ДОУ, а также проектно-познавательная деятельность в рамках дошкольного воспитания. Используемые в образовательном процессе инновации должны соответствовать насущным потребностям и возможностям ДОУ, удовлетворять всех участников образовательного процесса, способствовать достижению качественных, устойчивых и высоких показателей развития детей по ведущим направлениям в соответствие с ФГОС ДО.
Предлагаем Вашему вниманию Вебинар о совестной работе с родителями в рамках реализации ФГОС ДО. В нем будут отражены задачи и функции работы ДОУ с семьей, принципы сотрудничества ДОУ с родителями, а также направления и формы взаимодействия.
Предлагаем Вашему вниманию Вебинар, с котором раскрывается понятие профессиональной компетентности воспитателя ДОУ и отражены главные пути ее развития. В соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом разработана и внедрена общеобразовательная программа дошкольного образования. Реализация этой новой общеобразовательной программы предполагает опору на профессиональную компетенцию воспитателя.
Предлагаем Вашему вниманию Вебинар, в котором будут рассмотрены такие актуальные темы развития детей раннего и дошкольного возраста, как возрастная периодизация детей, объекты и способы познания, особенности адаптации к дошкольному образовательному учреждению.
Предлагаем Вашему вниманию вебинар, посвященный изучению Санитарно-эпидемиологических требований дошкольного учреждения. СанПиН ДО регламентируют все сферы жизнедеятельности дошкольных образовательных организаций и приводят их в соответствие с современными представлениями о здоровье и безопасности детей. СанПиН ДО направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их обучению, воспитанию, развитию, уходу и оздоровлению в дошкольных образовательных организациях.
Предлагаем Вашему вниманию Вебинар, посвященный ФГОС дошкольного образования. Особенность дошкольного возраста заключается в том, что достижения детей дошкольного возраста нельзя назвать простой суммой конкретных знаний, умений и навыков. Скорее, цель дошкольного образования — сформировать совокупность личностных качеств, в том числе обеспечивающих психологическую готовность ребенка к школе.
Вебинары для учителей
Участие в вебинарах – это отличная возможность повысить свой профессиональный уровень и подтвердить свои знания соответствующими официальными документами. Каждый желающий может заказать Сертификат участника Вебинара с указанием соответствующей темы. Подробнее о получении документа здесь
Лицензия на образовательную
деятельность № 4276 19.11.2020
Серия 78 ЛО № 0000171
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
Ранний детский аутизм (РДА) – это совокупность нескольких видов проявлений, в число которых входят аутизм, различные аффективные проявления, агрессия.
Охрана труда в современном мире имеет огромное значение в связи с интенсивным развитием производственной сферы и появлением новых видов деятельности. Правильно организованная охрана труда позволяет работникам чувствовать себя защищенным, в результате чего повышается заинтересованность в работе и уменьшается текучесть кадров, а работодателю – соблюдать требования российского законодательства.
Правильная организация обучения с применением здоровьесберегающих технологий дает возможность предотвратить перегрузки и усталость у школьников, а также помогает обучающимся осознать важность сохранения здоровья, что приводит к снижению показателей заболеваемости, улучшению психологического климата в коллективах, повышению мотивации к учебной деятельности, приросту учебных достижений обучающихся на любой ступени образования.
Психология управления – это отрасль психологической науки, объединяющая достижения различных наук в области изучения психологических аспектов процесса управления и направленная на оптимизацию и повышение эффективности этого процесса. Управленческие отношения – это отношения определенной зависимости между субъектом и объектом управления, которые выражаются в терминах «подчинения» и «руководства». Возникают они вследствие объективной необходимости выполнения определенных управленческих функций (целеполагания, планирования, организации, мотивации и контроля).
Дополнительное образование детей является актуальным и необходимым звеном системы непрерывного образования, направленным на формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическом совершенствовании и организацию их свободного времени.
Основная цель сурдопедагогики – это обеспечить людям, имеющим нарушения слуха, возможность достижения максимальной самостоятельности и независимости в жизни. Профессиональное содержание и эффективная организация работы сурдопедагога оказывает существенное влияние на развитие слухоречевой системы учащихся, создание необходимой слухоречевой среды для формирования и укрепления связной (устной и письменной) речи, повышающей их социальную адаптированность, готовность к самостоятельной независимой жизни.
Объектами педагогических технологий в хореографии являются предметное содержание, способы организации деятельности обучающихся и организационные формы образовательного процесса, способствующие развитию природных задатков и творческой активности учеников.
Назначение примерной программы воспитания – помочь школам создать и реализовать собственные работающие программы воспитания, направленные на решение проблем гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. Примерная программа показывает, каким образом педагоги могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с детьми деятельности и тем самым сделать свою школу воспитывающей организацией.
Школьная служба примирения – форма объединения ведущих программ восстановительного разрешения конфликтов и криминальных ситуаций в рамках организации.
Исследовательская деятельность обучающихся является одним из ключевых видов деятельности, формирующих универсальные учебные действия и отвечающих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего образования при реализации системно-деятельностного подхода.
В образовании цифровые инструменты и сервисы используются для повышения интереса и вовлеченности обучающихся за счет многообразия форм получения, репродукции, анализа и применения знаний, чтобы сделать образование более открытым и доступным, а также упростить отслеживание учебных результатов и прогресса каждого ученика.
Охрана здоровья и жизни обучающихся, а также профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – важнейшая задача не только родителей (лиц заменяющих), но и педагогов и сотрудников образовательной организации. Воспитать из сегодняшних школьников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения возможно только при условии формирования комплексной системы.
Образовательная робототехника – это инструмент, закладывающий прочные основы системного мышления, интеграция информатики, математики, физики, черчения, технологии, естественных наук с развитием инженерного творчества. Занятия робототехникой дают хороший задел на будущее, вызывают у ребят интерес к научно-техническому творчеству, заметно способствуют целенаправленному выбору профессии инженерной направленности.
Цифровизация объективно необходима современной школе, чтобы сделать процесс образования более гибким, приспособленным к реалиям сегодняшнего дня, формированию конкурентоспособных профессионалов в нарождающемся «цифровом мире».
Семинары для воспитателей
Всероссийские педагогические семинары для воспитателей ДОУ адресованы педагогам, работающим по образовательным программам дошкольного образования и специалистам, работающим с дошкольниками.
Дошкольное образование призвано обеспечить появление и развитие способностей ребенка, так как именно в раннем возрасте закладываются основные направления, по которым будет происходить развитие детской личности в дальнейшем. Требования к педагогической культуре воспитателя ДОУ, его педагогическому творчеству возрастают. Эффективную помощь в удовлетворении данных требований и в развитии необходимых компетенций педагоги ДОУ могут получить через такую форму методической работы как семинар. Участие в семинаре оказывает приоритетное влияние на достижение образовательных целей педагога и позволяет непрерывно совершенствовать педагогическое мастерство.
Семинары затрагивают различные направления деятельности педагогов дошкольных организаций: обзор современных технологий и методов работы в ДОУ согласно ФГОС, развитие профессиональных компетентностей, инклюзивное образование для детей с ОВЗ и другое.
Участие осуществляется в дистанционном формате: Вы можете приступить к изучению материалов в удобное время и без отрыва от основного рода деятельности.
Полученные знания и опыт будут способствовать подготовке педагогов к необходимому повышению квалификации.
Материалы семинаров подготовлены квалифицированными специалистами и своевременно обновляются методистами Центра Развития Педагогики, имеют практико-ориентированный вектор и задают курс на развитие профессиональных компетенций педагогов.
Участие в семинарах для воспитателей и педагогов ДОУ, ознакомление с материалами – бесплатно.
Предшкольная подготовка
Семинар будет полезен педагогам дошкольных образовательных организаций: воспитателям и специалистам, работающим в ДОУ.
Сотрудничество ДОУ с семьями воспитанников
Семинар разработан для педагогов и специалистов, работающих в образовательных учреждениях дошкольного общего образования, дополнительного образования и будет полезно родителям воспитанников ДОУ.