Курсы для работы с детьми с овз дистанционно бесплатно с сертификатом

Дистанционное обучение — это получение образования с помощью интернет-технологий.

Заполните простую форму регистрации или авторизуйтесь.

Нажмите на кнопку “Начать бесплатно”

В личном кабинете в разделе “Мои курсы” у Вас будет страница с этим курсом.
У ребенка будет неограниченное время на освоение программы курса.

Почему обычная школа не всегда подходит для детей с ОВЗ

Традиционная массовая школа чаще всего не отвечает запросам детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), и вот основные причины:

• инфраструктура территории и помещений для занятий может быть не приспособлена. Например, часто отсутствуют пандусы и лифты;
• темп учёбы приносит дискомфорт и отбирает много сил, например, в старшей школе ежедневное расписание состоит из 7–8 уроков;
• формат не позволяет ребёнку быть продуктивным — требования программы не коррелируют с возможностями ученика, а детям с ОВЗ может быть сложнее писать от руки, успевать за скоростью речи преподавателя или долго фокусироваться на одной задаче.

Дистанционное обучение детей с ОВЗ может решить эти проблемы, так как позволяет сделать образовательный процесс более индивидуализированным. Онлайн-школа подстроится под запросы ребёнка с и обеспечит максимально комфортные условия для занятий.

Курсы повышения квалификации

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО

Цель: улучшение профессиональных навыков руководящего состава, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, преподавателей, преподавателей-психологов, преподавателей-дефектологов организаций  общего образования касательно проблемы организации деятельности с учащимися с ОВЗ.

Задачи:1) исследовать нормативно-правовую образовательную базу учеников с ОВЗ;2) определить психолого-педагогические отличительные черты учебной работы учеников с ОВЗ;3) исследовать принципы и этапы организации инклюзивного образования;4) провести анализ работы преподавателей во время включения учеников с ОВЗ в образовательную среду.

Категории слушателей: Руководители ОО, заместители директоров по УВР, педагоги, педагоги-психологи, педагоги-дефектологи общеобразовательных организаций, работающие с учащимися с ОВЗ.

О программе: Сегодня образование детей с ОВЗ вызывает множество организационных вопросов у школ и самих родителей. В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличие системы специальных компетенций в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы. Поэтому для всех сотрудников образовательных организаций является актуальным повышение квалификации в соответствии с требованиями стандарта для обучающихся с ОВЗ.

• дополнительные материалы: диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР, диагностика младших школьников с умственной отсталостью, пособие как разработать специальную индивидуальную программу развития для детей с умственной отсталостью, рекомендации по работе с детьми с ОВЗ, материал и статьи;
• 10 книг по коррекционной педагогике и 2 книги по инклюзивному образованию.

Итоговая аттестация: Итоговая аттестация по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Курс повышения квалификации

Наставничество

Во время учебы и год после, наставник
помогает делать первые шаги в новой профессии

Настоящая практика

Во время учебы и год после, наставник
помогает делать первые шаги в новой профессии

• Удостоверение
• Практика
• Супервизия
• Видеолекции
• Сертификаты
• Пособия

Кому

Тьюторам, дефектологам, логопедам, психологам, учителям, воспитателям, методистам, завучам.

Цель курса

Курс повышения квалификации направлен на формирование компетенций, необходимых педагогам для организации тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС.

Уникальность курса

Уникальность курса заключается в возможности просмотра индивидуальных онлайн-занятий с детьми с ОВЗ по развитию речи, получения консультаций логопедов-наставников (при желании).

Результаты и перспективы

Слушатели будут иметь представление о специфике общего и индивидуального тьюторского сопровождения, смогут грамотно подбирать и применять методы педагогической диагностики для выявления индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем детей с ОВЗ , разрабатывать индивидуальные образовательные маршруты, адаптировать учебные материалы, осуществлять педагогическое сопровождение детей с ОВЗ, эффективно взаимодействовать с коллегами и родителями детей с ОВЗ

Требования к уровню образования слушателя:

Высшее образование в области специального (дефектологического) образования без предъявления требований к стажу работы или высшее образование и профессиональная переподготовка в области логопедии, сурдопедагогики, тифлопедагогики, олигофренопедагогики без предъявления требований к стажу работы. Высшее образование по направлению подготовки «Образование и педагогические науки» без предъявления требований к стажу работы. Среднее профессиональное образование по специальности «Дошкольное образование» без предъявления требований к стажу работы. Высшее образование по направлению подготовки «Психологические науки» без предъявления требований к стажу работы.

Открытая лекция

Обучение логопедов работать дистанционно. Прохождение практики. Подключение онлайн-кабинета

Колотилова Татьяна Витальевна

Заиколог, клинический логопед. Специалист по инклюзивному образованию. Владеет нетрадиционными технологиями: здоровьесберегающими, игровыми информационно-коммуникативными, технологиями раннего обучения, нетрадиционными техниками рисования, арттерапией

ПрофПакет не куплен

Профилактика и коррекция дизорфографии. Морфемный анализ и синтез. Корень. Однокоренные слова. Из опыта работы

Андреева Наталия Григорьевна

Учитель-логопед высшей квалификационной категории. Занимается частной практикой с 2007 г. Автор статей в научно-методических журналах «Школьный логопед», «Практическая психология и логопедия». Автор учебно-методических пособий

Ларина Светлана Геннадьевна

Логопед, детский практический психолог, тьютор. Владеет навыками и приемами работы с детьми с ОВЗ. Имеет успешный опыт работы с такими нарушениями, как дизартрия, дисграфия, дислексия, моторная и сенсорная алалия, нарушениями речи у детей с расстройством аутистического спектра

Современный логопедический и дефектологический пункт в детском саду и школе: документационное обеспечение

Коржевина Валентина Викторовна

Кандидат педагогических наук, логопед высшей квалификационной категории для детей с нарушениями в развитии, доцент кафедры специального дефектологического образования МИП, член Европейской Ассоциации ВУЗов и преподавателей высшей школы

Практическое применение здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда с дошкольниками с ТНР

Червякова Наталья Алексеевна

Учитель-логопед высшей квалификационной категории с педагогическим стажем более 35 лет. Большой опыт работы в дошкольных, школьных и медицинских учреждениях. Автор пособия «Программа коррекции речевых нарушений 5-7 лет». Автор множества статей в печатных изданиях и электронных ресурсах, которые с успехом используются педагогами

Профилактика и коррекция дизорфографии. Морфемный анализ и синтез. Приставки. Суффиксы. Окончания. Из опыта работы

Зачем дефектологу знать о развивающей верховой езде? Ускоренное развитие детей с нарушениями развития двигательной и ментальной сферы с помощью иппотерапии

Карпенкова Инна Вячеславна

Кандидат социологических наук, психолог. Старший научный сотрудник НМЦ ИПИО МГППУ. Координатор методического направления «Тьюторское сопровождение детей с особенностями развития». Автор программ профессиональной подготовки и переподготовки психологов и педагогов системы инклюзивного образования. Автор множества публикаций и монографий

Речевой этикет, как значимый компонент в формировании коммуникативной компетенции детей с нарушенным слухом

Мастерских Ольга Витальевна

Практикующий учитель-дефектолог, сурдопедагог высшей кв. категории. Опыт работы более 30 лет. По программам дистанционных курсов, разработанных Ольгой Витальевной, успешно работают другие специалисты. Автор ряда статей, касающихся актуальных вопросов коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ и инвалидами. Почетный работник общего образования РФ

Обзор содержания авторского курса Архиповой Е.Ф. «Логопедический массаж в структуре индивидуального логопедического занятия с детьми, подростками и взрослыми, имеющими разные речевые нарушения»

Архипова Елена Филипповна

Доктор педагогических наук, профессор МПГУ. Награждена медалью «В память 850-летия Москвы», нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», Дипломом I степени за подготовку и издание монографии. Автор более 140 научных и методических публикаций, авторских технологий по логопедии

Авторский подход к автоматизации звуков у детей с нарушением звукопроизношения

Бунина Виктория Станиславовна

Логопед, нейрореабилитолог, магистр психологии. Преподаватель курсов повышения квалификации на различных платформах. Автор колонки журнала для родителей «Виноград». Печатается на образовательном портале «Слово». Создатель профессионального логопедического блога. Автор методических пособий: «Говорилки для молчунов», «Рассказы по картинкам говорилкам», «Учим стихи по картинкам»

Эффективные методы и приёмы в развитии детей с ОВЗ при помощи игр из серии «Эталонные конструкторы» В.В. Воскобовича

Косолапова Ольга Николаевна

Логопед, олигофренопедагог, тифлопедагог высшей кв. категории. Заместитель директора по воспитательно-образовательной работе. Автор и ведущая семинаров-практикумов для специалистов и родителей на всероссийском и международном уровнях. Методист компании «Развивающие игры Воскобовича». Почетный работник воспитания и просвещения РФ

Как эффективно создавать развивающую среду для дошкольников. Примеры из практики

Тунина Елена Георгиевна

Детский психолог высшей квалификационной категории. Окончила факультет психологии Ленинградского государственного университета. Работает в системе дошкольного образования более 20 лет. Проводит для воспитателей тренинги, семинары, мастер-классы. Занимается психологическим сопровождением педагогов на протяжении многих лет

Нейропсихологическое обследование психических функций ребенка: основные ошибки специалиста и как их избежать

Малюкова Наталья Георгиевна

Кандидат психологических наук, медицинский психолог высшей кв. категории. Нейропсихолог. Заведующая отделением медицинской психологии ГБУЗ Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗ. Доцент кафедры клинической психологии психолого-социального факультета Российского Национального медицинского университета им. Пирогова

Инновационная система автоматизации звуков по модулям, с приемами нейростимуляции: биоэнергопластикой и тактильно-кинестетической стимуляцией. Технологии Архиповой Е.Ф.

Выберите курс повышения квалификации

Вы сможете выбрать трудоемкость программы на свое усмотрение

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС 248 ч.

Выдача удостоверения через 20 дней

Стоимость:
2290 р.

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС 216 ч.

Выдача удостоверения через 18 дней

Стоимость:
2090 р.

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС 180 ч.

Выдача удостоверения через 15 дней

Стоимость:
1890 р.

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС 144 ч.

Выдача удостоверения через 12 дней

Стоимость:
1690 р.

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС 108 ч.

Выдача удостоверения через 9 дней

Стоимость:
1490 р.

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС 72 ч.

Выдача удостоверения через 6 дней

Стоимость:
1290 р.

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС 36 ч.

Выдача удостоверения через 3 дня

Стоимость:
990 р.

Курсы повышения квалификации в соответствии с законом РФ

Деятельность нашего портала лицензирована. Десятки тысяч учителей со всей России успешно окончили дистанционное обучение в нашем образовательном центре и получили Удостоверения установленного образца, соответствующие государственным требованиям.

Форма обучения в документах не указывается, а значит все документы, полученные при дистанционном обучении, ничем не отличаются от документов, выдаваемых при очном обучении.

Дипломы и Удостоверения от нашего центра признаются аттестационными комиссиями во всех регионах РФ, потому что соответствуют всем установленным Министерством образования и науки РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).

Запишитесь на курс уже сегодня и получите удостоверение государственного образца

Резюме

Обучение на дистанционных курсах — отличный выход для детей с ограниченными возможностями здоровья. Онлайн-учёба поможет соблюдать оптимальную нагрузку, заботиться о самочувствии и достигать результатов в комфортном темпе.

Курсы повышения квалификации ОВЗ

Проводим курсы по всей России!

Онлайн-обучение по направлению «ОВЗ» доступно по всей России, включая следующие города: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Казань, Челябинск, Омск, Самара, Ростов-на-Дону, Уфа, Красноярск, Пермь, Воронеж, Волгоград, Краснодар, Саратов, Тюмень, Тольятти и Ижевск.

• Документ действителен на всей территории РФ.
• Гарантия: если информация для Вас неактуальна, мы вернем 100% стоимости курса.

• Подключены и работаем с ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений документов об образовании — http://fis-frdo.ru).
• Выдаем документы с водяными знаками.
• Обучение проходит по индивидуальному плану, в любое удобное время.
• Все обучение проходит только по свежим нормативно-правовым базам
• Обучение по Профстандартам.
• Получить новую профессию или обновить знания можно в самые короткие сроки.
• Академия может разработать курс специально под ваши запросы.
• Возможна рассрочка платежа и постоплата.
• Работаем с физическими и юридическими лицами, как по прямым договорам, так и через государственные закупки

Выдаем документ установленного образца

Форма обучения:
Заочная. Используем дистанционные образовательные технологии.
Форма обучения в выдаваемом документе не указывается.

Лицензия:
На право оказывать образовательные услуги:
ссылка

Поможем подобрать программу!

Добавить в избранное

2 000 руб.

1 500 руб.

3 000 руб.

В чем польза?

Чем раньше ребенок освоит компьютерную грамотность, тем успешнее его будущее. Этот курс специально создан на доступном языке для всех детей, в том числе и детей с ОВЗ.

Что получит ребенок?

Каждый ребенок получит возможность интересно познать базовую компьютерную грамотность.

Что получит родитель?

Этот курс по-настоящему развивает детей в мире компьютерных технологий, позволяя детям совмещать приятное с полезным. Также родителям в процессе обучения своих детей, представится возможность самим освежить базовый материал, который точно пригодится в собственной работе и жизни.

Как проходит обучение по программе?

Подаете и оплачиваете заявку на обучение

Вы обучаетесь дистанционно в любое удобное время

от 2 дней

Сдаете итоговое тестирование (количество попыток неограничено)

от 20 мин

Получаете удостоверение с бесплатной доставкой Почтой России

доставка от 3 дней

Дополнительные скидки при коллективной заявке

Рассчитайте Вашудополнительную скидку

Размер дополнительной скидки

Повышение квалификации на нашем портале это

педагогов прошли обучение по нашим курсам повышения квалификации

педагогов остались довольны и будут рекомендовать курсы коллегам

средний срок с подачи заявки до прохождения итогового тестирования

ВАШИ КОЛЛЕГИ УЖЕ ОБУЧАЮТСЯ НА НАШЕМ ПОРТАЛЕ

В документах не увидите дистанционной формы обучения. Форма обучения в них попросту не указана. Современные документы выглядят так же, как те, что вы получаете при очном обучения.

Ежедневный набор учебных групп

Набираем образовательные группы ежедневно. Начало обучения — сразу же после оплаты.Существует дополнительная программа экспресс обучение!

Вам будет выдано индивидуальное удостоверение официального образца. Вносим основную информацию о документах в Федеральный реестр сведений документов об обучении (ФИС ФРДО).

Профессиональное обучение проходит в удобное время. Отрыва от работы не происходит.

Процесс обучения

Сразу после регистрации, в личном кабинете родителю откроется доступ к системе дистанционного обучения ребенка.

Продолжение обучения

Ребенку сразу откроется доступ ко всем дисциплинам всех модулей.

Обучение идет с независимым переходом от любой дисциплины к любой другой дисциплине. Таким образом ребенок сам решает, что ему более интересно сейчас, а что он захочет освоить позднее.

Два раза в месяц предусмотрены групповые онлайн-встречи с преподавателями курса. На них ребенок сможет задать свои вопросы или послушать ответы на вопросы от других учеников.

В процессе обучения возможны домашние задания, выполнение которых необязательны и будет на усмотрение родителей.

Завершение обучения

Тесты, экзамены и любые иные испытания не предусмотрены.

По просмотру всех видеоуроков считается, что ребенок успешно освоил программу.

Выберите объем курса

Укажите то количество часов курса, которое планируете пройти

Объем курса: ч.

Стоимость:
2290 р.

Стоимость:
2090 р.

Стоимость:
1890 р.

Стоимость:
1690 р.

Стоимость:
1490 р.

Стоимость:
1290 р.

Стоимость:
990 р.

Деятельность нашей организации лицензирована. Десятки тысяч учителей со всей России успешно завершили дистанционное обучение на образовательном портале и получили Удостоверения официального образца в соответствии с государственными требованиями.

Формы обучения в документах вы не увидите. Это означает, что все документы, выдаваемые в процессе дистанционного обучения, идентичны документам, выдаваемых после окончания обучения по очной программе.

Дипломы и Удостоверения от нашего всероссийского познавательного центра признают аттестационные комиссии со всей России, поскольку наши документы соответствуют всем установленным Министерством образования и науки РФ требованиям (В соответствии с ФЗ “Об образовании в Российской Федерации” от 2012 года).

Программа курса

Раздел 1: Введение

Раздел 2: Обучение работой с манипулятором мышь. Назначение кнопок

Раздел 3: Знакомство с клавиатурой

Раздел 4: Графические редакторы. Paint

Раздел 5: Знакомство с интерфейсом текстового редактора «Microsoft Word»

Раздел 6: Знакомство с интерфейсом графического редактора «Power Point»

Раздел 7: Знакомство с табличным редактором Excel

Раздел 8: Совместное использование программ Microsoft Word, Power Point, Excel

Раздел 9: Работа с дисками, USB — Flash (Flews — накопители, карты памяти)

Раздел 10: Знакомство с интернетом

Раздел 11: Среда Scratch

Вы сможете выбрать трудоемкось программы на свое усмотрение

Цена от 1 400 р.

Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении

Коррекционная работа с детьми с ОВЗ, имеющими расстройства аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО

Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду

Организация обучения, воспитания и коррекции нарушений развития и социальной адаптации воспитанников с ОВЗ, имеющих тяжелые нарушения речи (ТНР)

КУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ В СООТВЕТСТВИИ С ЗАКОНОМ РФ

КАКОВ СЦЕНАРИЙ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММЕ?

Подаете заявку на обучение и оплачиваете ее.

Получаете дистанционное образование в удобное время

Выполняете итоговый тест неограниченное число попыток

Лекторы курса

Смарт-

Бесплатный доступ к любому курсу, чтобы убедиться в его качестве

Доступ к лекциям

Убедитесь в качестве видеолекций

Доступ к тесту

Попробуйте пройти тест досрочно

Практич. пособия —

Серт. практики —

Возможен отложенный старт

Отправка входит в стоимость

Чтобы сэкономить время

* 2495 p. + 2495 p. на 3 месяца

* 2995 p. + 2995 p. на 3 месяца

Обучение детей с ОВЗ и инвалидность в «Домашней школе Фоксфорда»

Домашняя онлайн-школа «Фоксфорда» рада ученикам с любым состоянием здоровья, способностями и амбициями. Особенные дети получат возможность наиболее полно раскрыть свой потенциал. Дистанционное обучение организовывается так, чтобы подстроиться под нужды и запросы каждой семьи.

Занятия проводятся по расписанию, которое комфортно для детей с ОВЗ: первый урок — не раньше 10–11 утра мск, можно выспаться и сделать необходимые процедуры. Между уроками есть частые перерывы и время на отдых.

К ребёнку может быть прикреплён персональный наставник, который будет постоянно находиться на связи, мотивировать и поддерживать ученика и родителей. При необходимости можно получить дополнительные консультации с психологом.

Ученица «Домашней школы Фоксфорда» Настя Доманина смотрит занятия‍

Кроме того, для семей, воспитывающих детей с ОВЗ, предусмотрены льготные условия зачисления и оплаты обучения.

Курс компьютерной грамотности (ИКТ) для детей, в том числе детей с ОВЗ

Обучаем дошкольников и школьников

• Кому
  Всем детям от 5-ти до 11-ти лет, в том числе детям с особыми образовательными потребностями и ОВЗ
• Цель курса
  Ознакомление детей с компьютерными ресурсами, с их техникой и практическим применением
• Уникальность курса
  Это единственный курс по компьютерной грамотности для детей, который переведен в видеоформат
• Результаты и перспективы
  Чем раньше ребенок освоит курс, тем более успешным его будущее

• Кому
  Всем детям от 5-ти до 11-ти лет, в том числе детям с особыми образовательными потребностями и ОВЗ
• Цель курса
  Ознакомление детей с компьютерными ресурсами, с их техникой и практическим применением
• Уникальность курса
  Это единственный курс по компьютерной грамотности для детей, который переведен в видеоформат
• Результаты и перспективыЧем раньше ребенок освоит курс, тем более успешным его будущее

Курс для тех ребят, которые хотят научиться работать за компьютерами, пользоваться мышкой и клавиатурой, играть, рисовать и создавать собственные цифровые шедевры. В простой игровой форме мы с ребятами освоим навыки владения компьютером и создадим несколько собственных крутых проектов.

Ректор, А.А. Чесноков

Обучение бесплатно

Доступ к курсу навсегда

2 встречи каждый месяц

Онлайн-консультации с преподавателем

После обучения

Очевидно, что ребенок, который затратил свое время с пользой для собственного развития ждет успех в учебе, в окружении и в будущей взрослой жизни.

Уверенность в себе

Каждый родитель знает, что отсутствие знания в какой-либо сфере ведет к неуверенности в себе. А тем более в знаниях компьютерной грамотности.

Повышение успеваемости

Очевидный факт, что ребенку развитому в компьютерных технологиях учеба в школе дается более легко. Это повышает шансы поступления в более престижный ВУЗ.

22 ФЕВРАЛЯ СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НА МЕЖДУНАРОДНОМ ПОРТАЛЕ СНИЖЕНА НА 40%

Выдача удостоверений уже через 3 дня

Выдача удостоверений уже через 6 дней

Выдача удостоверений уже через 9 дней

Выдача удостоверений уже через 12 дней

Выдача удостоверений уже через 15 дней

Получение удостоверений уже через 3 дня

Получение удостоверений уже через 6 дней

Получение удостоверений уже через 9 дней

Получение удостоверений уже через 12 дней

Получение удостоверений уже через 15 дней

Как может помочь онлайн-школа

Приведём некоторые примеры того, как онлайн-школа облегчает процесс учёбы для детей с ОВЗ.

Если ребёнок плохо видит

В онлайн-школе незрячим и слабовидящим ученикам доступны лекции. Их можно слушать по несколько раз, ускоряя или замедляя воспроизведение. Для того, чтобы ребёнок мог пользоваться компьютером, нужно установить две специальных программы:

• скринридер — программа экранного доступа, которая считывает всё, что происходит на компьютерном экране;
• речевой синтезатор — программа, которая озвучивает информацию с экрана.

Домашнюю работу можно выполнять при помощи скринридера, а печатать в чате — голосовым вводом.

Если ребёнок плохо слышит

Вместо лекций ученик сможет читать электронные конспекты, передающие содержание урока, и решать интерактивные домашние работы. Они закрепляют пройденный материал и почти полностью выполняются компьютерной мышкой. В некоторых школах есть субтитры для записанных уроков.

Если у ребёнка заболевания опорно-двигательного аппарата

В онлайн-школе для детей с ОВЗ не потребуется писать от руки, в то время как традиционное обучение подразумевает бесконечные диктанты и списывания упражнений. Когда задания требуют развёрнутого ответа, можно воспользоваться экранной клавиатурой или функцией голосового ввода на компьютере.

Если у ребёнка нарушения речи

В онлайн-школе часто придётся делать задания на компьютере и сдавать письменные работы. Ребёнок может редко выступать с устным докладом или сообщением. А ещё во всех контрольных и самостоятельных не нужно говорить.

Если у ребёнка задержка психического развития

Задержка психического развития (ЗПР) часто сочетается с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ). Такой ребёнок сможет делать перерывы, когда поставит лекцию на паузу, так как ему может быть сложно усидеть на месте. А ещё не придётся менять локацию, переходить из класса в класс, что для ребёнка с ЗПР — стресс.

Если у ребёнка расстройства аутистического спектра

Такому ребёнку понравится заниматься дома, потому что вокруг не мешают другие дети, а лекции можно ставить на паузу. Есть возможность составлять собственный график. А ещё общаться с друзьями в мессенджерах.

Ваши коллеги уже выбрали для обучения наш портал

Форма обучения в документах не указывается, документы ничем не отличаются от документов, выдаваемых при очном обучении

Набор групп каждый день

Мы набираем группы каждый день, Вы начнете обучение в день совершения оплаты.
Возможно экспресс обучение!

Вы получите удостоверение установленного образца. Вносим данные о документах в Федеральный реестр сведений документов об обучении (ФИС ФРДО).

Обучение проходит в удобное время, без отрыва от работы

Присоединяйтесь, будет интересно!

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СКИДКИ ПРИ ГРУППОВОЙ ЗАЯВКЕ

Процент дополнительной скидки

Плюсы и минусы дистанционных технологий обучения

• получать качественные знания, не выходя из дома;
• учиться в соответствии со своими физическими способностями;
• беспрепятственно достигать поставленных целей и реализовывать мечты;
• быть социально активным и заводить друзей;
• можно сочетать с поездками.

• необходимость в оборудованном рабочем месте,
• доступ к скоростному интернету,
• возможные списывания при проверке знаний,
• причитающие родственники «Ребёнок должен ходить в школу!».