В курсе раскрывается понятие адаптации к школе, ее формы, стадии и уровни, рассматриваются вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации первоклассников к обучению в школе. Предназначен для педагогов начальной школы и других работников образования.
В курсе представлены цели, задачи и принципы обучения младших школьников английскому языку, отражена специфика содержания и методов обучения английскому языку в начальных классах. Предназначен для педагогов начальной школы и других работников образования.
В курсе отражено содержание работы по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражено содержание работы по ознакомлению дошкольников с окружающим миром в рамках подготовки к обучению в школе. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе раскрываются понятие и цель предшкольной подготовки, отражено содержание и формы предшкольной подготовки, обозначены принципы работы с детьми дошкольного возраста и подходы к реализации предшкольной подготовки. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе раскрываются особенности обучения дошкольников чтению с помощью различных методов, а также рассматриваются вопросы развития мелкой моторики рук и подготовки дошкольников к овладению письмом. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражена специфика организации пространства ДОУ для детей с расстройствами аутистического спектра, в том числе особенности организации социального окружения и времени при работе с детьми с РАС. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражено содержание понятия «задержка психического развития», определены особые образовательные потребности детей с ЗПР, а также особенности работы педагогов с дошкольниками с ЗПР. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе рассматриваются особенности реализации дистанционного обучения детей дошкольного возраста. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе обозначены цели и задачи обучения основам финансовой грамотности, представлены технологии и методы формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста, а также особенности взаимодействия педагогов ДОУ с родителями воспитанников. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражена специфика работы музыкального руководителя ДОУ с детьми с ОВЗ, определены методы, приемы и технологии, используемые в музыкальной деятельности с детьми дошкольного возраста с ОВЗ. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражены механизмы реализации инклюзивного образования в детском саду, представлены рекомендации по организации комплексной работы педагогов ДОУ с детьми с ОВЗ. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражены цели, принципы, формы и методы обучения детей дошкольного возраста английскому языку. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражено содержание таких инновационных технологий, применяемых в работе ДОУ, как проблемные занятия, здоровьесберегающие технологии, познавательная и проектно-исследовательская деятельность, а также информационно-коммуникационные технологии. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражено содержание и психолого-педагогические основы деятельности классного руководителя, рассматривается документация классного руководителя. Предназначен для педагогов любых образовательных организаций и других работников образования.
В курсе рассматривается содержание работы по формированию и развитию функциональной грамотности обучающихся, а также особенности ее оценки. Предназначен для педагогов любых образовательных организаций и других работников образования.
Курсы повышения квалификации для воспитателей ДОУ дистанционно — образовательные программы для педагогов, работающих с дошкольниками. Подробнее здесь
Методистом ДОУ называют специалиста, оказывающего инструктивно-методическую помощь в организации работы дошкольной образовательной организации, и его основная деятельность связана с разработкой новых и совершенствованием существующих методик в различных профессиональных областях. Базируется такая работа на ряде функций, особую значимость среди которых имеет деятельность, связанная с анализом, прогнозированием и планированием.
Современные образовательные программы и современный педагогический процесс должны быть направлены на поддержку разнообразия детства, что предполагает вариативность содержания и организации дошкольного образования. Вариативность содержания дошкольного образования может быть достигнута только через сохранение широкого разнообразия образовательных программ, уже существующих в российском образовательном пространстве и разрабатываемых в настоящий момент.
Современный ребенок уже с первых лет своей жизни попадает в экономическую среду, которая наполнена экономическими понятиями и процессами. Он знакомится с профессией родителей, совместно с семьей совершает покупки в магазинах, просматривает рекламу по телевизору, слышит разговоры родителей о бюджете семьи и многое другое.
Физическое развитие и воспитание – не только средство развития собственно физических качеств ребенка и укрепления его здоровья, но и важный компонент и средство духовного, нравственного, эстетического воспитания дошкольника.
Концепция экологического воспитания дошкольников – это первая попытка сформулировать основные идеи и положения нового направления дошкольной педагогики.
Речевое развитие – это одна из важнейших образовательных областей ФГОС ДО. Не менее важно познавательное или физическое развитие, художественно-эстетическое или социально-коммуникативное. Однако полноценное развитие детей в любой из этих образовательных областей невозможно без речи, без общения, без коммуникативной деятельности.
Предшкольная подготовка детей в дошкольных образовательных учреждениях, а также в общеобразовательных организациях, протекает в условиях вариативности дошкольного образования, связанной с реализацией требований ФГОС ДО, то есть осложняется необходимостью соблюдения преемственности между дошкольным и начальным уровнями образования.
Ранний возраст – это время, когда формируются основы физического, психического и личностного развития человека. Потери, допущенные в этот период, невосполнимы в полной мере в последующей жизни, поэтому важно своевременно закладывать основы полноценного развития и здоровья ребенка.
Дошкольный возраст – возраст становления и развития наиболее общих способностей, которые по мере взросления ребенка будут совершенствоваться и дифференцироваться. Одна из наиболее важных способностей – способность к познанию.
Социализация или усвоение ребенком общечеловеческого опыта, накопленного предшествующими поколениями, происходит только в совместной деятельности и общении с другими людьми.
Метод проектов, как один из методов интегрированного обучения дошкольников, основывается на интересах детей. Метод проектов предполагает самостоятельную активность воспитанников дошкольной образовательной организации.
Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду – это комплекс мероприятий, проводимых сотрудниками дошкольной образовательной организации, направленных на укрепление и сохранение физического и психического здоровья и оздоровление организма воспитанников.
Еще недавно о дистанционном обучении можно было услышать, как об инновационной форме образовательного процесса, но уже сегодня применение в сфере образования дистанционных технологий обучения ни у кого не вызывает удивления. В сложившихся условиях деятельность педагога предусматривает основные формы работы с детьми и родителями в дистанционном режиме.
Понятие компетентности педагога понимается как ценностно-смысловое отношение к целям и результатам педагогической деятельности, выражающееся в осознанном выполнении профессиональных функций. И это особенно ценно, учитывая, что такая позиция воспитателя – не врожденное качество, она формируется под влиянием всей образовательной окружающей среды, в том числе и в процессе дополнительного профессионального образования, направленного на изменение внутреннего мира, определяющего осознанность действий воспитателя детского сада.
Цель художественно-эстетического воспитания дошкольников – формирование эстетического идеала и художественного вкуса, а также способности к творчеству. В связи с этим основной целью педагогического коллектива ДОУ является развитие творческого потенциала ребёнка, создание условий для его самореализации.
Музыкальное воспитание и развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, воспитывается чуткость к красоте в искусстве и жизни.
Здоровьесберегающая работа должна проводиться комплексно. В этой работе должны участвовать и педагогические, и медицинские работники: педагог-психолог, учитель-логопед, воспитатель, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель.
Игра или элементы игры, целесообразно включенные в обучение, придают учебной задаче конкретный, актуальный смысл, мобилизуют мыслительные, эмоциональные и волевые силы детей, ориентируют их на решение поставленных задач.
Актуальной в настоящее время является проблема взаимодействия детского сада и семьи по повышению воспитательных возможностей родителей, так как семейное воспитание играет особую роль в дошкольный период развития ребенка – именно в этом возрасте происходит первоначальное становление личности.
Младший воспитатель является полноправным членом образовательного пространства дошкольной образовательной организации, поэтому должен регламентировать свою деятельность соответствующими нормативными документами и соблюдать требования современных образовательных стандартов.
Где учителю бесплатно поучиться летом
Учителя – неуемные люди. Часто летний отпуск они используют не только для отдыха, но и для учебы. Сегодня мы рассказываем о возможностях для педагогов пройти бесплатные дистанционные курсы повышения квалификации.
1. Онлайн-школа «Фоксфорд»
Слушатели могут заниматься как в режиме онлайн, так и с помощью просмотра видеозаписи занятий.
Занятия ведут ведущие эксперты.
Во время вебинаров с преподавателем можно общаться в текстовом чате.
По окончании курсов выдается бесплатный электронный сертификат, также слушатели могут получить удостоверение установленного образца о повышении квалификации.
Курс «Оказание Первой Помощи»
Вы можете получить международный сертификат, который дает право оказывать первую помощь на всей территории, на которую распространяется стандарт Первой Помощи Красного Креста.
Курс «Специальные знания для эффективной реализации ФГОС детей с ОВЗ»
Данный курс на 108 часов предназначен для преподавателей с целью повышения знаний о психических заболеваниях, особенностях их течения и возможностях коррекции.
Курс «Психология учителю: работа с «трудными» учениками и родителями»
Находите ответы на трудные вопросы, касающиеся общения с учениками и родителями, приобретите самые современные и необходимые знания по детской психологии в концентрированной форме!
Курс «Экологическое образование и воспитание школьников в контексте ФГОС»
На занятиях этого курса на 72 часа речь пойдет о роли экологии в школьном образовании. Вы узнаете, есть ли место экологии на уроках, как организовать внеурочную деятельность и дополнительное образование по экологии.
Курс «Формирование предметных навыков при подготовке к олимпиадам»
Присоединяйтесь к самым масштабным онлайн-курсам повышения квалификации для учителей и набирайтесь вдохновения к новому учебному году. Курс предназначен для учителей математики.
Курс «Подготовка учащихся к итоговой аттестации: ОГЭ, ЕГЭ»
Проблемные вопросы обучения изложению, словообразование и исследовательская деятельность учащихся — эти и другие темы разбираются на курсе повышения квалификации для учителей русского языка.
Все курсы повышения квалификации
АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»
«Современные образовательные технологии дошкольного образования»
В курсе дан обзор современных образовательных технологий по различным направлениям: здоровьесберегающие технологии, проектные технологии, технологии математического образования, АМО технологии и другие эффективные технологии.
«Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО»
В курсе рассматриваются принципы организации развивающей среды группы, помещений детского сада, рассматриваются конкретные практики организации РППС и часто встречающиеся ошибки при организации РППС группы детского сада.
«Как организовать проектную деятельность в школе»
Речь пойдет о том, как создать благоприятные условия для качественного освоения проектной технологии педагогами и обучающимися образовательных учреждений любого уровня и дальнейшего эффективного применения ее на практике.
«Активные методы обучения»
На курсе вы получите четкое и ясное представление о том, что такое технология активных методов обучения (АМО) и технология модерации и что нужно сделать, чтобы эффективно применять их на своих уроках.
«Технология целеполагания»
Курс посвящен вопросам современного определения цели и целеполагания. В курсе подробно рассматриваются часто встречающиеся ошибки в постановке цели, раскрывается эффективная техника целеполагания, применение которой позволяет грамотно формулировать любые цели, в том числе цели образовательного процесса.
«Как выиграть грант»
На курсе вы получите четкое и ясное представление о том, как разрабатываются проекты с помощью проектного менеджмента, и что нужно сделать, чтобы выиграть грант для реализации проекта.
«Как стать педагогом-сенсеем с Моим университетом за 1 месяц?»
Представляем вашему вниманию бесплатный курс, посвященный изучению всех возможностей Моего университета, которыми Вы можете воспользоваться. Станьте педагогом-сенсеем с бесплатным курсом-путеводителем по Моему университету и получите полезные подарки!
Данные курсы проводятся дистанционно, лекции присылаются по электронной почте. Лекция включает в себя теоретические и практические материалы. Всё изложено в доступной форме, только самое главное и полезное. Кроме того некоторые курсы содержат информацию о подходящей литературе по пройденной теме.
По окончанию участия в любом курсе можно выполнить небольшое простое практическое задание и получить удостоверение о повышении квалификации.
Образовательная компания «MAXIMUM»
Что вы получите?
— 72 часа практики
— Опыт лучших преподавателей МГППУ и MAXIMUM
— Удостоверение гос. образца о повышении квалификации
— Личный кабинет с материалами по ЕГЭ
— Розыгрыш ноутбука и планшетов в конкурсе на лучший результат
Содержание курса:
— Вебинары
— Записи занятий и доп. материалы
— Домашние задания
— Итоговая аттестация
Курсы повышения квалификации по предметам школьного образования
Образовательный проект «Лекториум»
Объединяет платформу для публикации массовых открытых онлайн-курсов (МООК), первое в России профильное издательство МООК и самый большой открытый видеоархив лекций на русском языке.
Много разных курсов для учителей, например «Основы робототехники», «Физика без формул», «Особенности подготовки к олимпиадам по химии», «Подготовка к проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников», «Русский язык для одаренных школьников» и др.
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов, воспитателей, психологов
Только в Январе! Скидки до 48 %, цены прошлого года + При покупке программы переподготовки, вторая со скидкой 50 % или повышение квалификации в подарок. Действуют до 31 января.
Доступ к актуальным материалам 24/7; гарантия возврата денег, если не устроит качество курса; персональный куратор
Документы вносятся в Федеральный реестр
документы об образовании вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» . Бесплатная доставка документов в любую точку России
Доступ к обучающим материалам 24/7
Вам не нужно подстраивать свой график под нас — проходите обучение, когда вам удобно и в каком объеме вам необходимо. Любую программу вы можете освоить ускоренно без потери в объеме и качестве материала
Персональный куратор для каждого слушателя
Методисты, специалисты технической поддержки и персональный куратор, который закрепляется за каждым слушателем на всё время обучения, всегда на связи по email, телефону, WhatsApp
курсов повышения
квалификации
и профессиональной
переподготовки
успешно реализованных контрактов с юридическими лицами
слушателей из всех российских регионов.
Многие обучаются
повторно
и по рекомендации
отзывов
от выпускников
всех регионов РФ
официальных
благодарностей
от организаций
Преимущества Института современного образования
Каждый курс включает нормативные документы (приказы, письма Минобрнауки), методические рекомендации, презентации, аудио и видеолекции. Материалы постоянно обновляются
Поддержка и сопровождение
Учитесь там, где удобно и тогда, когда удобно, без отрыва от работы! Доступ к учебным материалам 24/7. Возможен ускоренный режим обучения по индивидуальному плану. Бесплатная и надёжная доставка документов в любую точку РФ
Система скидок, рассрочка, налоговый вычет 13%
Сезонные акции и предложения, программа лояльности, а также рассрочка без переплат. Возможность оформить возврат 13% стоимости обучения в виде налогового вычета
Направления обучения
Кликнув по нужному направлению, Вы перейдёте к подходящему списку программ
Your browser does not support the video tag.
Выдаются документы по требованиям законодательства
По окончании обучения Вы получите документы, соответствующие требованиям Министерства образования и науки РФ (Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года
с изменениями 2020 года)
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое позволяет подтвердить квалификацию и соответствовать требованиям профессионального стандарта в условиях реализации ФГОС
Свидетельство о должности служащего с присвоением квалификации установленного образца.
Удостоверение о проверке знаний по оказанию первой помощи и протокол проверки знаний
Удостоверение о проверке знаний по охране труда и протокол проверки знаний
Здравствуйте, большое спасибо за курс повышения квалификации по программе » Совершенствование профессиональный компетенций преподавателя хоровых дисциплин в ДМШ, ДШИ» Спасибо за предоставленный объемный и полезный материал. Успехов всему вашему коллективу
город Санкт-Петербург, Преподаватель в Детской музыкальной школе
Добрый день, получила удостоверение, благодарю, очень комфортно с Вами работать и обучаться. Спасибо тех., поддержке за своевременную помощь, спасибо куратору.
Всем благополучия, здоровья. Порекомендовала Ваш институт коллегам на работе.
Отзыв с почты
город Санкт-Петербург, Педагог-дефектолог
Я прохожу курсы Педагога-дефектолога.
Очень довольна программой.
Лекции познавательные, никакой лишней информации.
Команда оперативно реагирует на любые возникшие вопросы.
Всем огромное спасибо!!!
Марина Саркисян (отзыв с почты)
город Москва, Педагог-дефектолог
Лусине Мушеговна Григорян
город Москва, ДПО
Здравствуйте! Хочу выразить благодарность за
курс! Все было доступно и интересно. Документы получила в целости. С
удовольствием ещё буду обращаться. Спасибо
город Москва, Учитель начальных классов
Спасибо большое за повышение квалификации, моя мама рада что все документы пришли, программа была очень красочная, доступная и интересная! Благодарим Вас! Будем с вами сотрудничать )))
Я три дистанционных обучения тут прошла.Осталась очень довольна обучением. Оплату можно вносить поэтапно. Учитесь и не пожалеете.
Я три дистанционных обучения тут прошла, переквалификацию учителя музыки, учителя ИЗО, учителя технологии. Осталась очень довольна обучением. Оплату можно вносить поэтапно. Учитесь и не пожалеете.
Здравствуйте всем, я получила заказным письмом диплом) ребята вы молодцы!
Здравствуйте всем, я получила заказным письмом диплом) ребята вы молодцы! Удачи и процветания вам
Получила диплом, спасибо большое вам, работаю уже воспитателем, думаю ещё не раз придётся к вам обратиться
2000+ образовательных организаций обучили сотрудников у нас
- Шаг 1. Количество человек:
- Шаг 2. Вы планируете заключать договор:
- Шаг 3. Вам необходимо пройти обучение по направлению:
- Шаг 4. Ваши контакты:
как физ. лицо
Что говорят наши слушатели
АНО ДПО «Институт современного образования» проводит курсы для педагогов в режиме онлайн. Воспользуйтесь возможностью освоить новую профессию в области образования или повысить уровень квалификации. Программы предусмотрены для всех педагогических категорий: учителей, воспитателей, методистов, тьюторов, логопедов, преподавателей. Работникам системы образования КПК необходимо проходить не реже 1 раза в 3 года, чтобы приобрести новые профессиональные навыки и знания.
- Удобство — формат дистанционных курсов повышения квалификации и профпереподготовки позволяет выбрать удобное время для занятий.
- Гарантии — наличие образовательной лицензии у нашей организации; учредителем является вуз, который 28 лет занимается подготовкой востребованных кадров.
- Качество — методики обучения соответствуют требованиям актуальной редакции ФГОС, грамотные и опытные сотрудники в штате.
- Приемлемые цены — актуальные и современные программы дополнительного образования, возможность рассрочки, скидки для групп от 3 человек и на следующий курс.
После завершения обучения выдается документ установленного образца: диплом о профессиональной переподготовке, удостоверение о повышении квалификации или свидетельство о профессии рабочего (должности служащего).
02 декабря, 2022
Учитель математики. Должностные обязанности. Плюсы и минусы. Карьера и зарплата.
Педагог, преподающий основы алгебры и геометрии в образовательном учреждении. Он помогает ученикам освоить учебную программу, готовит к экзаменам, контролирует качество усвоения материалов и оценивает уровень знаний.
15 ноября, 2022
О профессии Логопед. Педагог или врач? Чем занимается логопед?
Логопедия – наука, которая находится на стыке медицины, педагогики и психологии, и изучает различные дефекты речи, причины их появления, механизмы и способы устранения или предупреждения. Особенная актуальность работы логопеда заключается в том, что, хотя нарушения речевой функции и не являются смертельно опасным недугом для человека, они всё же способны сильно осложнить ему жизнь,мешая нормальной коммуникации с окружающими.
05 сентября, 2022
Какие личные и профессиональные качества нужны для специальности «Воспитатель ДОУ»
Быть воспитателем – не только почетно, но и очень ответственно! Ведь, именно в возрасте от 3-х до 6 лет формируются многие умения и навыки, совершенствуются познавательные способности малыша, начинает расширяться кругозор, появляются первые представления о мире.
23 июня, 2022
Повышение квалификации для педагогов — зачем его проходить, как часто и где
Диплом о высшем образовании – лишь старт в карьере хорошего педагога. Чтобы оставаться достойным сотрудником учебного учреждения, мастером своего дела, необходимо регулярно проходить обучение и повышать свою квалификацию. К тому же, профессия педагога подразумевает постоянное совершенствование навыков и улучшение знаний, что закреплено на законодательном уровне. Но зачем нужно повышение квалификации педагогам? Попробуем разобраться.
АНО ДПО «Институт современного образования» предлагает программы повышения квалификации для педагогов-психологов, трудовые функции которых определены профессиональным стандартом «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» (пр. Минтруда России от 24.07.2015г. №514Н):
— психолого-педагогическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ;
— психологическое консультирование субъектов образовательного процесса;
— психологическая диагностика детей;
— коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ;
— психологическое просвещение педагогов.
В результате изучения курсов слушатели познакомятся с моделью психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса, узнают основные формы и уровни психолого-педагогического сопровождения в условиях реализации ФГОС и введения профстандарта «Педагог-психолог»; разовьют профессиональные компетенции для создания психологически безопасной образовательной среды через консультации, тренинги, игры-релаксации педагогов и обучающихся.
В процессе обучения слушателей сопровождают: менеджер, тьютор, специалист технической службы.
После итоговой аттестации слушатели получат удостоверение установленного образца.
В курсе отражены особенности организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с младшими школьниками в урочной и внеклассной работе. Предназначен для педагогов начальной школы и других работников образования.
В курсе отражены специфические методы обучения финансовой грамотности детей младшего школьного возраста. Предназначен для педагогов начальной школы и других работников образования.
В курсе представлены методы и средства, используемые в обучении младших школьников математике. Предназначен для учителей начальных классов и других работников образования.
В курсе отражены особенности организации учебной деятельности по предмету «Окружающий мир», представлены методы обучения младших школьников, используемые на уроках окружающего мира. Предназначен для учителей начальных классов и других работников образования.
В курсе отражены методы обучения русскому языку в начальной школе, рассматриваются виды упражнений по русскому языку для младших школьников. Предназначен для учителей начальных классов и других работников образования.
В курсе представлена методика работы над навыком чтения в начальной школе, а также особенности работы над литературным произведением в начальных классах. Предназначен для учителей начальных классов и других работников образования.
В курсе раскрываются особенности организации урока технологии в начальных классах, а также представлены методы, используемые в обучении младших школьников предмету «Технология». Предназначен для учителей начальных классов и других работников образования.
В курсе отражены основные положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и основные аспекты ее применения в образовательном процессе в начальной школе.
В курсе отражены основные организационные модели, виды и направления внеурочной деятельности в начальной школе. Предназначен для учителей начальных классов и других педагогических работников.
В курсе отражены понятие, цель, специфика и особенности применения компетентностного подхода в начальной школе. Предназначен для учителей начальных классов и других педагогических работников.
В курсе отражены понятие, цель, специфика и основные технологии реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе. Предназначен для учителей начальных классов и других педагогических работников.
В курсе отражены основные виды универсальных учебных действий и методы их формирования у младших школьников. Предназначен для учителей начальных классов и других педагогических работников.
В курсе отражены цели и задачи использования ТРИЗ как педагогической технологии развития творчества у детей, обозначены особенности применения ТРИЗ в начальной школе, представлены различные методы технологии ТРИЗ.
В курсе отражено содержание Монтессори-педагогики, а также особенности организации работы в начальной школе по системе М. Монтессори, представлена характеристика Монтессори-педагога.
Информация для обучающихся
По окончании курса Вы получите:
Сертификат о прохождении
обучения курса 16 ак. часа
Лицензия на осуществление
образовательной деятельности
№ 4276 от 19.11.2020
Серия 78 ЛО № 0000171
признаются аттестационными
комиссиями во всех регионах РФ.
Они соответствуют всем требования
ФЗ «Об образовании в РФ» и ничем
не отличаются от документов,
выдаваемых при очном обучении
Для прохождения курса
необходимо
- Подать заявку на курс
- Заказать официальный документ установленного образца
Курсы дополнительного образования
Представляем Вашему вниманию курсы дополнительного образования по актуальным темам. Курсы проводит Центр Развития Педагогики, имеющий соответствующую лицензию
на дополнительное профессиональное образование.
Это отличная возможность повысить свою профессиональную компетентность и СРАЗУ получить официальные подтверждающие документы.
Реализуйте свои образовательные амбиции, повышайте профессиональный рейтинг
и стройте успешную карьеру.
Обучение на курсе дополнительного образования (16 ак. часа) — бесплатное. Оплачивается только оформление подтверждающего документа в размере 350 рублей.
Бесплатный доступ
к материалам
курса
Форма обучения:
Заочная — в документе не указывается.
Итоговая аттестация:
Тест по изученному материалу.
Каталог курсов дополнительного образования постоянно пополняется. Методистами нашего центра разрабатывается наиболее актуальные и востребованные педагогическим сообществом темы, соответствующие современным требованиям к квалификации педагогических работников.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти
обучение
Для эффективной организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Министерством науки и высшего образования РФ сформирован перечень онлайн-курсов, реализуемых на
безвозмездной основе.
Образовательная организация самостоятельно принимает решение об использовании онлайн-курсов, исходя из возможности организовать его качество изучения студентами.
Информация для студентов
Выберите по ссылке ниже онлайн-курсы, которые Вы хотели бы пройти в рамках своей образовательной программы и которые соответствуют Вашему направлению подготовки (уточните в Вашем деканате). Предоставьте список выбранных
онлайн-курсов в Ваш деканат. Образовательная организация внесёт изменения в Ваш учебный план и направит запрос организаторам выбранных онлайн-курсов на обучение.
Внимание! Если в Вашей образовательной организации не установлен регламент перезачета онлайн-курсов, то о необходимых действиях Вас проконсультируют в Ситуационном информационном центре Минобрнауки России по телефону горячей линии
+7 (495) 198-00-00.
Информация для сотрудников образовательных организаций
Для подачи заявки на обучение студентов Вашей образовательной организации Вам необходимо совершить следующие шаги:
3. Заполнить и отправить форму заявки.
4. После отправки формы Вам на указанный адрес электронной почты придет подтверждение о том, что Ваша заявка принята в работу. После этого в течение 5 рабочих дней Правообладателем курса будет
предоставлен доступ студентам и преподавателям к материалам курса.
5. Приступить к организации образовательного процесса с применением онлайн-курсов.
Внимание! Если Вам необходимо зачесть результаты обучения в образовательной программе студентов, не забудьте внести изменения в учебные планы студентов, направляемых на онлайн-курсы. Дополнительно, Вы можете ознакомиться с
методическими рекомендациями.
В курсе отражена специфика применения технологии «Теория решения изобретательских задач» в работе с детьми дошкольного возраста. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражены особенности организации пространства детского сада и основные формы работы с детьми по системе Марии Монтессори. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе отражены возрастные особенности физического развития дошкольников, рассматривается содержание физического развития и воспитания детей в дошкольных образовательных организациях. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
В курсе раскрывается понятие ранней профориентации, отражены особенности профориентационной работы на разных этапах дошкольного возраста, а также представлены формы и методы работы с дошкольниками в рамках ранней профориентации. Предназначен для воспитателей и других работников дошкольных образовательных организаций.
Бесплатные вебинары и курсы для педагогов
Автор Педсовета, редактор канала Учи.ру
Фотографии: Depositphotos / Иллюстрации: Юлия Замжицкая
Свободное время в праздники можно использовать не только для отдыха и развлечений. Для тех, кто хочет начать новый год с новых знаний, Педсовет подготовил список полезных вебинаров и онлайн-курсов от платформы Учи.ру.
Записи «Августовки — 2021»
В конце августа, перед началом учебного года, Учи.ру проводит «Августовку» — Всероссийское онлайн-совещание. На круглых столах и лекциях педагоги обсуждают самые актуальные проблемы прошедшего учебного года и готовятся к следующему. В этом году центральной темой встречи педагогов была безопасность учеников — физическая, психологическая и цифровая.
Где посмотреть: записи всех трех дней доступны на странице проекта без регистрации.
Самые популярные лекции:
Вебинары и онлайн-трансляции
Для учителей этой осенью платформа Учи.ру организовала больше 40 бесплатных вебинаров по различным темам. Например, педагоги смогли узнать о подготовке к ВПР и игровом обучении. Добавился и новый формат — онлайн-трансляции для учеников и учителей по подготовке к экзаменам.
Где посмотреть: все вебинары доступны без регистрации в записи на сайте.
Уже готов список вебинаров на январь — записаться можно на странице с вебинарами.
Во время вебинара можно задать вопрос, пообщаться с опытными коллегами. За участие выдается бесплатный сертификат.
Мастер-классы, лекции и круглые столы ММСО — 2021
В начале октября прошел Московский международный Салон образования-2021, в рамках которого эксперты Учи.ру обсуждали проектную деятельность, игровое обучение, конфликты с родителями, безопасность в школе и многое другое.
Где посмотреть: полный список записей за три дня доступен на платформе Учи.ру без регистрации.
Самые интересные лекции:
Конференция по безопасности
Всероссийская онлайн-конференция «Безопасный интернет: что нужно знать школьникам и учителям» проходила 11 ноября 2021 в рамках Дня борьбы с кибербуллингом. Эксперты Учи.ру рассказали учителям, как защищать данные, пользоваться безопасным поиском и без угроз общаться в социальных сетях.
Где посмотреть: на странице конференции есть запись трансляции всех событий.
Платформа Учи.ру предлагает учителям бесплатные курсы повышения квалификации по самым актуальным направлениям. За четыре недели курса в удобном режиме можно слушать лекции и выполнять тестовые и практические задания. За каждый успешно пройденный модуль выдаются сертификаты и удостоверение о повышении квалификации. Доступ к материалам курса остается и после окончания занятий.
Педагогам бесплатно доступны следующие курсы:
Как принять участие: записывайтесь на курс прямо сейчас, чтобы начать выполнять практическую часть с учениками сразу после окончания каникул. После подачи заявки в течение двух недель вас бесплатно зачислят на выбранный курс. Все курсы можно проходить по очереди, один за другим.
Елена Сизаск
Проблемы адаптации первоклассников к школе являются актуальными для всей системы образования. Каждый ребенок, попадая первый раз в школу, волнуется, переживает и ждет поддержки от взрослых – родителей и учителя. Главная задача, которая должна быть решена в этот период – сохранение, поддержка и развитие индивидуальности ребенка. Решить данную задачу возможно в процессе адаптации первоклассника.
Роль чтения в развитии ребенка дошкольного возраста очень велика. Обучение чтению детей в раннем возрасте является крепкой основой для развития других навыков и высокой успеваемости в школе. Ребенок будет лучше запоминать информацию, аргументировать свое мнение, увереннее реализовывать потенциал.
Одной из важнейших задач дошкольного возраста является развитие различных способностей ребенка, в том числе и математических. Умение абстрактно мыслить, анализировать, делать умозаключения формируется на протяжении всего детства, но дошкольные годы играют наиболее важную роль в этом процессе.
Приказом Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г. утвержден новый федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее – ФГОС НОО).
Физическое воспитание – одно из важнейших направлений деятельности любой образовательной организации по сохранению здоровья. В процессе физического воспитания оно укрепляется, развиваются физические способности, расширяются функциональные возможности организма, формируются двигательные навыки, а также нравственные и волевые качества: патриотизм, интернационализм, смелость, решительность, упорство и целеустремленность.
Учителю английского языка начальных классов необходимо обладать знаниями документально-правовой базы, представляющей собой совокупность документов, определяющих стандарты и нормативы профессиональной деятельности учителя в системе образования. Основная педагогическая задача учителя английского языка – организовать благоприятные условия для успешных учебных действий на уроке.
Чтение относится к письменным формам речевой деятельности и является сложным психофизиологическим процессом. Уроки чтения являются продолжением работы по формированию у обучающихся необходимых качеств чтения: правильной читательской деятельности и самостоятельности.
Возникновение в последние годы тенденцию к увеличению расстройства речи у детей, можно остановить с помощью применения педагогических методов. Педагогика, логопедия, медицина должны в совокупности обеспечить необходимую коррекционную базу для профилактики и исправления речевых нарушений школьников общеобразовательных школ.
Основная особенность периода младшего школьного возраста – изменение социальной ситуации развития ребенка. Он становится «общественным» субъектом, приобретает роль школьника, которая непосредственно связана с учебной деятельностью.
В соответствии с ФГОС НОО основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе и через внеурочную деятельность.
Учитель начальных классов и классный руководитель – неразделимые понятия. Весь учебный процесс младших школьников является воспитательным, как в урочное, так и во внеурочное время. Это объясняется психологическими особенностями младшего школьника, для которого ведущим видом деятельности является учебная деятельность.
Воспитательная система – это сложная система, процесс создания которой длительный, так как происходящие изменения в жизни общества, образовательной организации, класса, обучающегося требуют постоянного внесения корректив в первоначально созданную модель.
Цель учебного предмета «Музыка» в начальной школе – воспитание гармоничной, творческой и интеллектуальной личности, обладающей активной жизненной позицией, высокими духовно-нравственными качествами в процессе активной практико-ориентированной музыкально-исполнительской деятельности. Главная задача уроков музыки – это создать условия для сохранения здоровья учащихся, снятие нервно-психических перегрузок и восстановление положительного эмоционально-энергетического тонуса учащихся.
Предмет «Окружающий мир» в начальной школе играет важную роль в воспитании младших школьников. В нем на конкретном материале раскрывается эстетическое, практическое, оздоровительное, познавательное значение природы для людей.
Введение и реализация новых государственных стандартов на всех ступенях общего образования диктует необходимость соответствующей подготовки административных и педагогических кадров, которые должны овладеть особыми навыками и умениями, необходимыми для введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов.
Начальная школа должна сформировать у ученика не только предметные и фактические знания, но и универсальные способы действий, обеспечивающие возможность продолжения образования в основной школе; развить способность к самоорганизации с целью решения учебных задач; обеспечить индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития.
В настоящее время главным результатом образования рассматривается готовность и способность выпускников школы нести личную ответственность за собственное благополучие и за благополучие общества. В качестве важных целей образования устанавливается развитие у учащихся способности действовать и быть успешными.
Универсальные учебные действия являются неотъемлемой частью ядра стандартов второго поколения. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формулировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу начального обучения.
Педагогические усилия должны быть сконцентрированы на организации работы, которая направлена на формирование у обучающихся ориентации на здоровый образ жизни, создание единого социокультурного пространства на территории образовательной организации.
В соответствии с ФГОС НОО уроки предметной области «физическая культура» должны быть спроектированы таким образом, чтобы способствовать укреплению здоровья, содействию гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формированию первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры, а также формированию установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.